通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里,这种研究方法被称为()。
第1题:
在总目标的指导下,幼儿美术可以制定出幼儿园()等领域的目标。
A、欣赏
B、绘画
C、手工
D、泥工
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
A.幼儿手工
B.幼儿绘画
C.幼儿欣赏
D.幼儿泥工
第7题:
第8题:
A、错误
B、正确
第9题:
第10题:
幼儿认识菊花时,通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等,这种学习是通过幼儿()而实现的。
幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。A、音乐活动B、绘画活动C、手工制作D、文学作品欣赏E、表演活动F、体育活动
为了研究瑞吉欧教育模式,研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作,参加该幼儿园的一切活动,这种研究法叫()A、参观访问法B、问卷法C、现场研究法D、分析法
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A、作品分析法B、文献分析法C、行为分析法D、调查分析法
单选题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A 作品分析法B 文献分析法C 行为分析法D 调查分析法
在故事教学中,可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动,帮助幼儿迁移相关经验。
作品分析法是通过对幼儿作品的分析来了解幼儿心理活动的一种方法。
单选题通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为()A 教育实验法B 观察法C 作品分析法D 调查访问法
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()A、作品分析B、文献分析C、行为分析D、调查分析
幼儿园的美术教育包括()。A、绘画和手工B、绘画和美术欣赏C、剪纸和绘画D、绘画、手工和美术欣赏
通过对学生的作品,如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究,以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法,称作()。