幼儿特岗教师招聘

我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。

题目

我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。

参考答案和解析
正确答案:错误
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

提出实施大学院制的教育家是()。

A、张之洞

B、蔡元培

C、陶行知

D、陈鹤琴


参考答案:B

第2题:

我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()


正确答案:对

第3题:

我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了()

A.小先生制

B.五指活动

C.行为课程

D.艺友制


参考答案:D

第4题:

我国教育家陶行知运用()来培养幼教师资。

A小先生制

B艺友制

C五指活动

D行为课程


B

第5题:

陶行知提出幼稚园实施和谐的生活教育,反对束缚儿童个性的传统教学法,主张通过“_________”来解决幼教师资的培养问题等。


答案:
解析:
艺友制

第6题:

我国教育家陶行知运用()培养幼教师资。

A、小先生制

B、艺友制

C、五指活动

D、行为课程


参考答案:B

第7题:

提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。()


正确答案:对

第8题:

我国教育家陶行知运用( )来培养幼教师资。 A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程


正确答案:B
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]艺就是教学艺术,友就是朋友,凡用朋友之道来探讨教学艺术便是艺友制,艺友制的根本方法是教学合一。陶行知艺友制教育思想强调学前教育专业师资的培养要将理论与实践并举,在“做中学”。

第9题:

陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )

A.讲授制
B.五指活动
C.感官教育
D.艺友制

答案:D
解析:

第10题:

“五步探讨法”:行动、观察、看书、谈论、思考是我国哪位教育家提出的?()

  • A、陈鹤琴
  • B、陶行知

正确答案:B

更多相关问题