辅警考试

领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是()A、领导沟通B、领导协调C、领导控制D、领导指挥

题目

领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是()

  • A、领导沟通
  • B、领导协调
  • C、领导控制
  • D、领导指挥
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

沟通中受讯者向发讯者表明自己对信息的理解和反应叫()。

A、编码

B、解码

C、反馈

D、强化


参考答案:C

第2题:

()是指对领导者影响其他人的能力有较大作用的个人品质,如自我认识、对自己能力的信心、信息联系的能力以及对任务的了解等。

A“领导者的理解”

B“领导者的品质”

C“领导者的权变”

D“领导者的周期”


B

第3题:

所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者,发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第4题:

()是领导者决策、意图的实施者、行动者。

  • A、作用客体
  • B、被领导者
  • C、客观环境
  • D、领导活动

正确答案:B

第5题:

根据沟通过程模型,收讯者和发讯者需要交换彼此角色的行为称为()。

  • A、编码
  • B、反馈
  • C、解码
  • D、选择媒介

正确答案:B

第6题:

通过启发、劝告、诱导、商量、建议等方法,使被领导者都能接受并贯彻自己意图的领导方式是激励方式。(  )


答案:错
解析:
通过启发、劝告、诱导、商量、建议等方法,使被领导者都能接受并贯彻自己意图的领导方式是说明方式。。

第7题:

遇到什么情况可以不必把自己的名片递给对方或与对方交换名片?


正确答案:(1)对方是陌生人。
(2)不想认识对方。
(3)不愿与对方深交。
(4)对方对自己并无兴趣。
(5)经常与对方见面。
(6)双方之间地位、身份、年龄差别悬殊。

第8题:

法理型领导者、超凡魅力型领导者和世袭型领导者是按照()划分的。

A、权力来源

B、领导者的权威

C、领导者的影响力

D、领导者产生方式


参考答案:A

第9题:

以下属于双向沟通的优点的是()。

  • A、准确度高
  • B、灵活性强
  • C、人收讯者对自己的判断有信心
  • D、发讯者不被挑战
  • E、速度快

正确答案:A,B,C

第10题:

大众媒介的沟通形式所构成的要素有()

  • A、发讯者
  • B、媒介
  • C、信息
  • D、途径
  • E、收讯者

正确答案:A,B,C,E