深入学习实践科学发展观就要深入研究科学发展观,要把自然科学、人文科学、社会科学等方方面面的知识、方法、手段整合集成起来,进行全面、系统、深入的研究,不断推出有深度有价值的(),为党和政府科学决策提供参考。
第1题:
开展深入学习实践科学发展观活动,必须把全社会的发展积极性()到科学发展上来。
A.引导
B.引领
C.凝聚
第2题:
深入学习实践科学发展观,必须坚持凡是符合科学发展观的就要()地去做,不符合的就要毫不含糊地去改。
A.全力以赴
B.雷厉风行
C.迅速果断
第3题:
要把学习实践科学发展观活动不断引向深入,关键在于党的干部队伍的能力素质和()。
A.知识结构
B.精神状态
C.文化素养
第4题:
创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继承和发展,必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
第5题:
开展深入学习实践科学发展观活动,要高举( )伟大旗帜。
A.马克思列宁主义
B.邓小平理论
C.中国特色社会主义
D.科学发展观
第6题:
开展科学发展观学习实践活动要把握的主要原则?
第7题:
开展深入学习实践科学发展观活动,必须着力转变不适应和()科学发展观的思想观念。
A.不符合
B.不结合
C.不契合
第8题:
开展深入学习实践科学发展观活动,必须增强贯彻落实科学发展观的自觉性和()。
A.主动性
B.坚定性
C.积极性
第9题:
开展创先争优活动为进一步落实深入学习实践科学发展观活动需要长期整改的任务特别是延伸到基层的任务、切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观长效机制提供了有力抓手。
第10题:
深入开展创先争优活动,是深化学习实践科学发展观活动的重要举措。必须进一步构建()的长效机制,以实际成效取信于民,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。