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共建“一带一路”旨开展（）的区域合作。A、更高水平B、更多体系C、更深层次D、更大范围
题目
共建“一带一路”旨开展（）的区域合作。
- A、更高水平
- B、更多体系
- C、更深层次
- D、更大范围
参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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相似问题和答案
第1题：
共建“一带一路”需要实现三大对接,分别是()。
A.发展战略对接
B.政策对接
C.区域合作对接
D.设备对接
答案：ABC
第2题：
（3）据材料三说明共建“一带一路”的宗旨。
参考答案：
顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流；致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造区域经济合作架构。
第3题：
共建“一带一路”旨开展（）的区域合作。
A.更高水平
B.更多体系
C.更大范围
D.更深层次
正确答案：ACD
第4题：
“一带一路”建设的原则是指（）
- A、共建
- B、共商
- C、共享
正确答案:A,B,C
第5题：
71、实施共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立（ ）。
A一带一路基金
B丝路基金
C亚洲基础设施投资基金
D共建基金
A一带一路基金
B丝路基金
C亚洲基础设施投资基金
D共建基金
答案：B
解析：
B
第6题：
下列属于高质量共建“一带一路”有效措施的有哪些?()
A、坚持共商共建共享
B、遵循市场原则和国际通行规则
C、发挥企业主体作用
D、开展互惠互利合作
答案：ABCD
第7题：
当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻，共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。
这段文字主要介绍的是：
这段文字主要介绍的是：
A. 共建“一带一路”的时代背景
B. 共建“一带一路”的历史意义
C. 共建“一带一路”的总体方法
D. 共建“一带一路”的整体思路
B. 共建“一带一路”的历史意义
C. 共建“一带一路”的总体方法
D. 共建“一带一路”的整体思路
答案：B
解析：
主旨概括题。文段为总分结构，首先文段提出了各国面临的问题，其后提出“一带一路”的对策，指出其“顺应......潮流”、“致力于......经济”，可以得知这都是在讲述“一带一路”的历史意义。因此，本题答案选B。
第8题：
共建“一带一路”是（）的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。
A.区域合作
B.社会治理
C.全球治理新模式
D.国际合作
正确答案：CD
第9题：
《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是( )。
A.开展教育互联互通
B.开展人才培养培训合作
C.共建丝路合作机制
D.实现教育资源全面共享
B.开展人才培养培训合作
C.共建丝路合作机制
D.实现教育资源全面共享
答案：A,B,C
解析：
教育部制定的《推进共建“一带一路”教育行动》中指出，沿线各国教育合作的重点是开展教育互联互通合作、开展人才培养培训合作、共建丝路合作机制。故本题答案选ABC。
第10题：
目前围绕“一带一路”建立的合作机制多为双边的，现有的区域合作机制虽然繁多，但没有一个是覆盖“一带一路”沿线所有地区的。
正确答案:正确