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相似问题和答案
第1题：
心理素质指个体心理结构包括智力因素和非智力因素的发展的水平、特点及功能。()
参考答案：正确
第2题：
影响幼儿学习的内部因素主要有智力因素和非智力因素。（ ）
答案：对
解析：
影响幼儿学习的内部因素主要有两方面，即智力因素和非智力因素，二者相互联系，相互依存。
第3题：
非智力因素主要包括()等。
A、动机
B、兴趣
C、注意
D、情感
E、意志
F、气质和性格
参考答案：A,B,D,E,F
第4题：
联系实际，谈谈在语文学习中学生的智力因素应包括哪些方面的能力？
正确答案: ①调动学生的感悟能力；
②调动学生的记忆能力；
③调动学生的思维能力；
④调动学生的想象能力。
第5题：
非智力因素不包括（）
- A、情绪
- B、意志
- C、个性
- D、记忆
- E、气质
正确答案:D
第6题：
调动学生的非智力因素,主要包括调动学生的动机、兴趣、情感、意志。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第7题：
学习的内部条件包括（ ）。
A.智力因素
B.非智力因素
C.学习目标
D.学习材料
B.非智力因素
C.学习目标
D.学习材料
答案：A,B
解析：
第8题：
教师的心理素养主要体现在（ ）。
A.智力因素
B.非智力因素
C.智力因素和非智力因素
D.教书育人
正确答案：C
教师的心理素养主要体现在智力因素和非智力因素，其中的非智力因素由情感、意志、性格等因素组成。
教师的心理素养主要体现在智力因素和非智力因素，其中的非智力因素由情感、意志、性格等因素组成。
第9题：
在语文学习中调动学生的智力因素包括调动哪些方面的能力？
正确答案: （1）调动学生的感悟能力；
（2）调动学生的记忆能力；
（3）调动学生的思维能力；
（4）调动学牛的想象能力。
第10题：
学生的智力与非智力因素的差异表现在哪些方面？如何有针对性地进行培养？
正确答案: 人的智力因素主要指观察力、注意力记忆力、思维力、想像力等五个方面。学生的智力因素差异主要表现在以下几个方面：
（1）在同一年龄阶段的不同儿童在智力的同一方面的发展，其速度与水平是各不相同的。
（2）智力整体各个方面的发展是不平衡的。
根据学生智力因素的差异，教师应对学生进行有针对性地培养：
（1）应全面培养和发展学生的认知能力；
（2）有针对性地施教，指导学生根据自己智力的特点去从事学习和其它各种活动，扬长避短；
（3）不要夸大人的智力差异。非智力因素就是指情感、意志、性格、兴趣和动机等人的智力因素以外的心理因素。
中小学生非智力因素的差异也是客观存在的，主要表现在：
（1）在一个集体中，有的学生情感高尚，有集体主义精神；有的学生自私自利，贪图享受。
（2）有的学生意志坚强，有的学生意志薄弱。
（3）有的学生刚毅果断，有的学生优柔寡断。
（4）有的学生性格内向，有的学生性格外向。
（5）有的学生兴趣广泛，有的学生兴趣狭窄。
（6）有的学生学习动机单一、扑素，有的学生学习动机复杂、高远。
根据学生智力因素的差异，教师应对学生进行有针对性地培养：
（1）非智力因素是人的素质的重要方面，在人的一生发展中起着非常重大的作用，应重视对学生非智力因素的培养。
（2）应从学生的差异出发，有针对性地制定相应措施，促进学生非智力因素的全面健康发展。
（3）智力因素与非智力因素对于学生的发展都是重要的，教师应全面培养，不可偏废。