“早教”起源于德国,是让孩子在游戏和父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单的说就是一种亲子互动的方式。旨在促进孩子成长的活动,中国家庭的早教却是另一番样子,在一项针对“早教”的调查中发现,幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及,家长更多的是花时间带孩子参加业余培训班,在语文、英语和数学上下功夫。这段文字意在说明()。
第1题:
A、接纳、肯定孩子,培养自尊、自信
B、爱孩子,让孩子学会爱
C、在交往中发展孩子的交往能力
D、培养孩子正确的道德观念和行为
第2题:
教育心理学家建议那些受孩子们“我觉得无聊”之类的话所累的父母,“无聊”远非某种不可挽回的判决,反而具有很多积极方面。它能激起孩子的创造力,帮助孩子观察、反思、理解、想象和创造。过去我们会发明一些用小石子玩的小游戏,现在一切都被规划好了,而孩子创造的空间越来越小。此外,无聊的时间还可以用来让孩子学会独处,获得更多的自主性。
通过这段文字,下列对“无聊”认识不当的是( )。
A.“无聊”感源于一切被规定好的生活,使孩子们丧失了创造的空间
B.“无聊”让“我们”在童年时发明了用小石子玩的快乐游戏
C.父母对孩子“无聊”感的恐惧超过了孩子对“无聊”的恐惧
D.生活中感受到“无聊”的孩子才能有更独立、自主的完整人格
第3题:
第4题:
第5题:
张老师在指导孩子作文、教育孩子成长的过程中,不教中有教,其高明之处在于______,因势利导,启发培养孩子的兴趣和自觉意识,让孩子自觉成才,自觉成长,而不是强制、____.
依次填入划横线部分最恰当的一项是( ).
A.见缝插针 放任
B.顺其自然 苛求
C.顺水推舟 冒进
D.举一反三 严格
第6题:
A、父母不去注意,做自己的事情,同时不会取消孩子做家务的要求
B、父母坚持让孩子做家务
C、父母继续替孩子做家务
D、父母让孩子做更多家务
第7题:
正式的早教活动过程中,哪个时间板块最能体现早教活动的宗旨?()
A.亲子游戏时间
B.精细动作时间
C.问候时间
D.艺术活动时间
第8题:
违背孩子的意思,将孩子当作教育的“实验品”,不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和心理健康为代价换取家庭的荣耀,说得不客气一点,这样的父母是自私的,孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母,则是虚荣的。而自私与虚荣的父母,不管他们为孩子成才付出多少,也难以让我产生真正的感动和敬意。
根据这段文字可以知道,作者的观点是( )。
A.大谈教子经验的父母自私、虚荣
B.将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣
C.让孩子成名的父母是自私、虚荣的
D.违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的
第9题:
第10题: