事业单位招聘考试

医德教育是医务人员加强医德()、提高医德境界的基本途径。A、修养B、修身C、养性D、修心

题目

医德教育是医务人员加强医德()、提高医德境界的基本途径。

  • A、修养
  • B、修身
  • C、养性
  • D、修心
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第1题:

人们对医疗行为进行道德价值判断是通过( )

A.医德活动

B.医德教育

C.医德修养

D.医德评价

E.医德境界


正确答案:D

第2题:

医务人员自觉遵守医德规范,将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是

A.医德决策
B.医德评价
C.医德活动
D.医德教育
E.医德修养

答案:E
解析:

第3题:

医德的教育意义不包括( )

A.是形成医德品质的外在条件

B.是加强医德建设的重要途径

C.是发展医学科学的重要措施

D.是培养医务人员道德情操的重要途径

E.是提高医院经济效益的有效途径


正确答案:E
医德的教育意义是形成医德品质的外在条件,是加强医德建设的重要途径,是发展医学科学的重要措施,是培养医务人员道德情操的重要途径。

第4题:

属于医学道德规范现象的是()

  • A、评价和调整医务人员行为的准则
  • B、医德修养
  • C、医德教育
  • D、医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
  • E、医德评价

正确答案:A

第5题:

医德修养的实质在于()。

  • A、建设社会主义精神文明
  • B、提高医疗质量
  • C、用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争
  • D、不断提高医务人员自身的医德境界
  • E、不断提高医务人员自身的业务水平

正确答案:C,D

第6题:

上述各项中属于医务人员医德修养的途径和方法的是

A、知情同意

B、医德境界

C、内心信念

D、追才慎独

E、医德良心


正确答案:D

第7题:

医德境界的最高境界是()。

  • A、为医奉献的医德境界
  • B、以医为业的医德境界
  • C、以医谋生的医德境界
  • D、以医谋私的医德境界

正确答案:A

第8题:

医务人员医德修养的根本途径是( )

A.坚持实践

B.贵在自觉

C.学习医德理论

D.学习医德榜样

E.接受医德教育


正确答案:A

第9题:

医务人员医德修养的根本途径和方法是()

  • A、坚持医德实践
  • B、学习医德理论
  • C、学习医德榜样
  • D、接受医德教育

正确答案:A

第10题:

对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是()。

  • A、医德教育
  • B、医德修养
  • C、医德实践
  • D、医德情操
  • E、医德评价

正确答案:E

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