事业单位招聘考试
20世纪70年代开始，西方国家出现的（）现象以及其他社会经济问题，正是政府过度干预、政府失败的集中表现。
题目
20世纪70年代开始，西方国家出现的（）现象以及其他社会经济问题，正是政府过度干预、政府失败的集中表现。
相似问题和答案
第1题：
：从严格的意义上说，中国的改革并不是一个纯粹的经济问题，只不过在经济、政治、社会、文化这个大系统中经济的改革走在了前列。但随着改革的深入，随着改革走入中期，经济改革超前丽其他方面的改革滞后所造成的社会心理和社会道德的差异，已经开始教育我们了。这段话主要是为了阐明（ ）。
A．中国的改革不纯粹是一个经济问题
B．经济改革走在各项改革的前列
C．经济改革给我们带来了问题
D．经济改革和其他各方面的改革的不平衡已经开始给我们的社会带来了值得重视的问题
文段的最后一句话表明了作者的观点，即经济改革与其他各方面的改革不平衡造成了社会心理和社会道德的差异，D项最合题意，故选D。
第2题：
A.集体经济问题
B.应当公开
C.国家安全或者重大利益
D.个人利益
第3题：
与其他西方国家不同，()一开始建立的是职业或行业年金制度。
A、法国
B、俄国
C、美国
D、前苏联
第4题：
社会分工的出现最早是伴随着下列哪个现象出现的（）.
- A、城市的出现
- B、农业的出现
- C、建筑的出现
- D、人类开始定居
正确答案:A
第5题：
社会分工的出现最早是伴随着下列哪个现象出现的（）.
A.城市的出现
B.农业的出现
C.建筑的出现
D.人类开始定居
第6题：
A. 矿难问题
B. 经济问题
C. 失业问题
D. 人口问题
第7题：
A、环境问题
B、经济问题
C、社会问题
D、自然环境
第8题：
教育这一社会现象，它与其他社会现象的区别
教育这一社会现象，它与其他社会现象的区别，其特点就在于：它是培养人的活动，它要解决的特殊矛盾，是受教育者个体与社会之间的矛盾，它的特殊功能就是促进受教育者从无知转化为有知，从知之不多到知之较多，从不会做转化为会做，从没有某种道德品质转化为有某种道德品质，从身体软弱转化为身体强壮，以及将知识转化为能力，将知识转化为行为、习惯等．一句话，教育就是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人．教育活动就是一种促进转化的活动，社会的要求是转化的方向和归宿，它制约着教育的性质、方向和内容；受教育者的身心实际是转化的出发点和条件，它制约着教育的程度高低、内容组织和方法运用．这个转化过程，也就是促使受教育者个体社会化和完善化的过程．
第9题：
20世纪30年代，“计划”一词频繁地出现在美国等西方大国的报刊上，成为最“时髦”的名词。出现此现象的主要原因是（）
A.社会主义运动在西方国家兴起
B.罗斯福新政开始推行单纯的“计划”经济
C.资本主义市场经济被完全抛弃
D.经济危机的打击使西方日益关注苏联模式
第10题：
西方社会公民文化当代嬗变对法治秩序影响以及西方国家的回应。
正确答案: 随着全球市民社会的兴起，公民文化的传统思想基础也就开始发生动摇。它要求改变传统的个人主义、自由主义情环，代之以社群主义、法团主义的社会联结方式，在反对福利国家过多干预的同时，主张社会本位的公民价值观和行为模式。这些变化表现在法律上，就是法律及其运行对集体主义和公共政策的强调、行政立法和自由裁量权的扩张、更多的实质性正义关怀及国际法对国内法的效力优位要求等等，这导致了西方法律传统诸多特征的改变。随着全球市民社会的兴起和公民文化当代嬗变，西方法治正面临着挑战与创新并存的局势，虽然它尚不十分明朗，但其力图回应和超越的趋向却清晰。可见西方国家则开始企业化的行政改革，由此进入一反韦伯式官僚制管理，旨在强化企业化的管理和加强竞争与市场导向的新公共管理时代，超越左与右的第三条道路理论和实践逐渐兴盛起来，对市民社会与国家关系的探索也呈多元化发展，即市民社会制衡国家、市民社会对抗国家、市民社会与国家共生共强、市民社会参与国家、市民社会与国家合作互补等等。