军队文职招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
根据信息加工心理学的观点，记忆可以分为（ ）、短时记忆和长时记忆三个系统。
答案：
解析：
瞬时记忆或感觉记忆
第2题：
根据信息加工心理学的观点，记忆可以分为（ ）、短时间记忆和长时记忆三个系统。
答案：
解析：
瞬时记忆
第3题：
根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（ ）、短时记忆和长时记忆。
A．语义记忆
B．感觉记忆
C．工作记忆
D．情绪记忆
正确答案：B
记忆可分为三大系统：感觉记忆系统、短时记忆系统和长时记忆系统。
记忆可分为三大系统：感觉记忆系统、短时记忆系统和长时记忆系统。
第4题：
现代认知心理学的基本观点就是把人看成信息传递器和信息加工系统。提出短时记忆中的编码有（）
- A、听觉编码即声码
- B、视觉编码即形码
- C、语义编码即意码
正确答案:A,B,C
第5题：
根据记忆信息加工与保持时间长短，记忆可分为： 瞬时记忆（感觉登记）、（）、长时记忆 。
正确答案:短时记忆
第6题：
根据记忆信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同，记忆可分为（ ）、短时记忆与（ ）。
答案：
解析：
瞬时记忆，长时记忆
第7题：
在加涅的学习与记忆的信息加工模型中，与信息加工活动的动力有关的系统是（ ）
A.加工系统
B.执行控制系统
C.期望系统
D.记忆系统
B.执行控制系统
C.期望系统
D.记忆系统
答案：C
解析：
加涅认为学习过程中的信息流程包括8个阶段：①注意；②选择性知觉；③短时记忆和复述；④语义编码和长时记忆；⑤搜寻和提取；⑥反应组织；⑦操作；⑧反馈和强化。这8个阶段中很重要的结构就是“预期”与“执行控制”。“预期”是指学生期望达到的目标，即学习的动机。“执行控制”即加涅学习分类中的认知策略，是已有的经验对现在学习过程的影响，执行控制过程决定着哪些信息从感觉登记进入短时记忆，如何进行编码、采用何种提取策略等。整个学习过程都是在这两个结构的作用下进行的。
第8题：
根据记忆的()，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。
A.信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同
B.信息加工与存储的内容不同
C.意识参与的程度
D.内容和经验的对象
B.信息加工与存储的内容不同
C.意识参与的程度
D.内容和经验的对象
答案：D
解析：
根据记忆的内容和经验的对象，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。
第9题：
根据记忆内容不同，记忆可分为： 形象记忆、（）、情绪记忆、动作记忆 。
正确答案:词语记忆
第10题：
以信息加工的观点，记忆可分为（）、（）、（）3个系统。
正确答案:感觉记忆；短时记忆；长时记忆