军队文职招聘考试
下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。A、传者B、媒介C、效果D、技巧
题目
下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。
- A、传者
- B、媒介
- C、效果
- D、技巧
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相似问题和答案
第1题：
下列选项中，属于控制论模式的是（ ）
A.德福勒模式
B.拉斯韦尔模式
C.申农-韦弗模式
D.布雷多克模式
B.拉斯韦尔模式
C.申农-韦弗模式
D.布雷多克模式
答案：A
解析：
第2题：
拉斯韦尔传播模式有五个环节，传播学对其中第一个环节的研究称为（）。
A受众研究
B控制研究
C内容研究
D媒介研究
B
略
第3题：
传播学研究中的“五W”模式的提出者是()。
A、麦库姆斯
B、库尔特.卢因
C、保尔.拉扎斯菲尔德
D、哈罗德.拉斯韦尔
参考答案：D
第4题：
简述拉斯韦尔五因素传播模式。
正确答案: （1）传播者：传出信息的一方，是信息传播的主动发出者和媒介的控制者。
（2）信息：传播者所要传播的而受传者所要接受的内容，泛指情报、消息、数据、信号等有关周围环境的知识。
（3）媒介/渠道：是讯息的载体，传递信息符号的中介、渠道。一般特指非自然的电子类、印刷类及通俗类传播媒介。
（4）受传者：是指在传播过程中‘受’的一端的个体或团体的谈话者、听众、观众的总称。
（5）效果：指受传者接受信息后，在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。
第5题：
简述哈罗得•拉斯韦尔五因素传播模式。
正确答案:传者——信息——传播途径——受者——效果
第6题：
提出“五W传播模式”的美国学者是（）
A拉斯韦尔
B奥斯古德
C施拉姆
D伯阿兹
A
略
第7题：
简述拉斯韦尔五W传播模式的内容，并做简要评价。
正确答案: 1932年，美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式，即：“谁？说什么？对谁说？产生什么效果？”1948年，他又增加了一项：“通过什么渠道？”这就成为：“谁（who）？说什么（saywhat）？通过什么渠道（throughwhichchannel）？对谁说（towhom）？产生什么效果（withwhateffect）？”在这个模式中，五个要素的英文词都有一个词的词头是W，故被成为五个W模式。
五个W模式反映出传播过程中五大基本研究内容，即：控制分析（谁？）、内容分析（说什么？）、媒介分析（通过什么渠道？）、受众分析（对谁说？）、效果分析（产生什么效果？），概况了单向线性传播的特点，表明传播的过程即是劝服的过程。这个模式的出现，推动了传播学对传播过程、传播要求的研究。
但是，这一模式忽视了传播的双向性，尤其忽视了“反馈”对传播过程的影响，过高地估计了传播的效果。
第8题：
传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（ ）
A.德弗勒模式
B.拉斯韦尔模式
C.布雷多克模式
D.申农-韦弗模式
E.奥斯古德-施拉姆模式
B.拉斯韦尔模式
C.布雷多克模式
D.申农-韦弗模式
E.奥斯古德-施拉姆模式
答案：B,C,D
解析：
第9题：
（）指出，在传播过程中存在"噪声"，干扰信号可以对信息源、编码、信道等产生影响。
- A、香农-施拉姆模式
- B、贝罗模式
- C、拉斯韦尔“五W”模式
- D、香农-韦弗模式
正确答案:D
第10题：
拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？
正确答案: 拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果，即5W模式。