军队文职招聘考试
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
美国教育心理学家___________提出了认知结构迁移理论。
正确答案：
奥苏贝尔
奥苏贝尔
第2题：
美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出了公平理论。()
参考答案：错误
第3题：
多元智能的理论是由美国心理学家加德纳提出的。()
参考答案：正确
第4题：
美国发展和认知心理学家加德纳提出多元智能理论，将因材施教从教育愿望转化为切实的教育实践。（）
答案：对
解析：
美国发展和认知心理学家加德纳提出多元智能理论，他认为，人的智能是多元化的，人的发展具有多种可能性，每一种智能都有相适应的职业，因此，最好的教育是最适合学生的潜能开发，并能使学生获得最好发展和理想职业的教育。只有在多元智力理论的视角下，每一个学生才能显示才能，“因材施教”才有可能从一个虚无的教育愿望转化为切实的教育实践。
第5题：
20世纪80年代初,美国心理学家嘉德纳提出了()理论,把人的智能分为理性认知能力力和非理性的情感体验能力。
A.多元智能结构
B.二元智能结构
C.对立智能结构
D.相对智能结构
参考答案：A
第6题：
斯滕伯格提出了多元智能理论。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错
第7题：
加登纳的多元智能理论,及其对我国学前儿童美术教育的影响。
参考答案：加登纳的多元智能理论包含八种：即语言智能，逻辑数学智能，音乐智能，身体运动智能，空间智能，人际智能，自我认识智能和博物学家智能。学前儿童美术教育有其形象性，情感性和审美性，而语言智能，音乐智能和空间智能与艺术活动有直接的联系。智能的定义和评估必须情景化，也离不开文化背景，也有差异。在学前儿童美术教育中，应该借鉴多元智能理论，确立促进学生素质全面发展的质量观，注重个性和法杖的评价观，智能培养比知识更重要的能力观，尊重学生智能结构而因材施教的教学观，在学前儿童美术教育教学中实践多元智能理论，深入推进素质教育。
第8题：
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和 __________行为。
正确答案：
操作性
操作性
第9题：
多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。
A.杜威
B.加德纳
C.蒙台梭利
D.福禄贝尔
正确答案：B
第10题：
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为（ ）和（ ）。
答案：应答性行为,操作性行为,
解析：