军队文职招聘考试

成熟企业培养、选配培训教师的策略以()为主。A、外部聘请B、内部培养和开发C、外部聘请+内部培养D、临时调配

题目

成熟企业培养、选配培训教师的策略以()为主。

  • A、外部聘请
  • B、内部培养和开发
  • C、外部聘请+内部培养
  • D、临时调配
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

在教学策略里,情景教学是一种 ( )

A. 以教师为主的教学策略

B. 以教材为主的教学策略

C. 个别化教学

D. 以学生为主的教学策略


正确答案:D

第2题:

请简述以教师为主导的教学策略。


答案:
解析:
[参考答案]指导教学是以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料所进行的课堂教学。在指导教学中,教师向学生清楚地说明教学目标;在充足而连续的教学时间里给学生呈现教学内容;监控学生的表现;及时向学生提供学习方面的反馈。由于在这种教学策略中,由教师设置教学目标,选择教学材料,控制教学进度,设计师生之间的交互作用,所以这是一种以教师为主导的教学策略。

第3题:

关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较,表述正确的是()。

A、外聘教师保证交流的顺畅

B、企业内部开发教师资源成本较高

C、使用内部培养教师可能会加大培训风险

D、内部培养教师可能影响培训对象的参与积极性


参考答案:D

第4题:

企业培训的管理工作应当以( )为主导

A.员工
B.教师
C.企业培训主管
D.培训组织者

答案:B
解析:
企业培训应当以员工为中心,培训的管理工作应当以教师为主导。

第5题:

企业培训应当以()为中心,培训的管理工作应以()为主导。

A:员工
B:管理层
C:教师
D:执行层
E:操作层

答案:A,C
解析:
员工作为受训者在整个培训活动中占有中心位置。

第6题:

处于不同生命发展周期的企业,开展的培训各有侧重。下列说法中错误的是()。

A.创业期以业务培训和销售培训为主,内部培训为主。

B.成长期以业务培训和销售培训为主,内部培训为主。

C.成长期以管理和全员培训为主,外部培训为主。

D.成熟期以内外培训相结合,以企业文化培训为主。


参考答案:B

第7题:

在教学策略里,情境教学是一种__________

A.以教师为主的教学策略
B.以教材为主的教学策略
C.个别化教学
D.以学生为主的教学策略

答案:D
解析:

第8题:

简述培训教师的选配标准。(P170、171)(10分)


正确答案:
培训教师的选配标准如下: 
1)具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识。 
2)对培训内容所涉及问题应有实际丁.作经验。 
3)具有培训授课经验和技巧。 
4)能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具。 
5)具有良好的交流与沟通能力。 
6)具有引导学员自我学习的能力。 
7)善于在课堂上发现问题并解决问题。 
8)积累与培训内容相关的案例与资料。 
9)掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题。 
10)拥有培训热情和教学愿望。 

第9题:

简述企业选配培训教师的基本标准有哪些。


答案:
解析:
培训教师能力的高低以及培训教师的能力结构对培训效果有着至关重要的影响。所有的培训课程执行要素设计能否得到很好的实现,取决于培训教师是否熟悉培训内容、是否具备良好的交流技巧等诸多条件。培训教师要在个人素质与资历两方面都达到一定的水准,能够将深厚的专业理论功底和丰富的实践经验结合起来,同时还要具备良好的交流能力和沟通技巧。因此,培训管理人员一定要重视对教师的选聘与开发工作。培训教师的选聘标准包括以下几点:
(1)具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识;
(2)对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验;
(3)具有培训授课经验和技巧;
(4)能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具;
(5)具有良好的交流与沟通能力;
(6)具有引导学员自我学习的能力;
(7)善于在课堂上发现问题并解决问题;
(8)积累与培训内容相关的案例与资料;
(9)掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题;
(10)拥有培训热情和教学愿望。

第10题:

简述企业选配培训教师的基本标准有哪些?(16分)




答案:
解析:

答:


培训教师的选配标准如下:


(1)具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识。


(2)对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验。


(3)具有培训授课经验和技巧。


(4)能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具。


(5)具有良好的交流与沟通能力。


(6)具有引导学员自我学习的能力。


(7)善于在课堂上发现问题并解决问题。


(8)积累与培训内容相关的案例与资料。


(9)掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题。


(10)拥有培训热情和教学愿望。


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