修改稿件时对事实的校正主要从两方面入手，包括内容和（）。A、观点B、主题C、表述D、细节

第1题：

用分析法订正稿件中的事实可以从哪几方面入手？
首先，可以从稿件所写的内容来分析，稿件所写内容如果存在以下现象，对其真实性特别加以审核：
1、前后矛盾；
2、不合情理；
3、文艺色彩浓厚；
4、笼统含混；
5、超越采访可能。
其次，还可以对照作者的身份与稿件的内容来进行分析；
第三，还可以对照写作时间和稿件内容来进行分析。
略

第2题：

开发与利用信息化资源主要从（）和信息交流两方面入手。

第3题：

第4题：

编辑在审读稿件后应写出审稿意见，而任何审稿意见都必须包括的是（）。

• A、作者简介
• B、内容简介
• C、对稿件的价值一评估和质量判断
• D、对稿件的修改意见

第5题：

丰富词汇要从两方面入手：一是（）；一是（）。

第6题：

稿件存在观点、事实、辞章等方面的错误时，网络编辑应对此进行修改，这种改稿方式称为（）。

• A、绝对性修改
• B、相对性修改
• C、稿件的增补
• D、稿件的改写

第7题：

稿件在思想内容、基本事实或材料运用、文字表述等方面有欠缺，必须经修改后才能发表的情况属于（）。

• A、绝对性修改
• B、相对性修改
• C、强迫性修改
• D、需要性修改

第8题：

实现个人目标要从制定行动计划和贯彻计划实施两方面入手。

A对

B错

第9题：

下列情况中，应该撰写退稿信的是（）。

• A、稿件基本可用但尚需作一些修改
• B、稿件中部分数据或事实有误，需退作者核改
• C、稿件的学术观点与编辑的观点不一致
• D、经过审读后，发现稿件的内容和体裁与本单位的出版定位不合

第10题：

对稿件事实的校正，包括的主要方面有（）。

• A、内容
• B、表述
• C、主题
• D、观点
• E、政策