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斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》包含（）个乐章，表达了作曲家强烈的爱国主义热情，其中最著名的是描绘流经捷克全境大河的乐章《（）》。
题目
斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》包含（）个乐章，表达了作曲家强烈的爱国主义热情，其中最著名的是描绘流经捷克全境大河的乐章《（）》。
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相似问题和答案
第1题：
下列谱例是哪位作曲家的哪部作品?
A.德沃夏克的《第九（自新大陆）交响曲》
B.柴可夫斯基的《第六（悲怆）交响曲》
C.门德尔松的《芬格尔山洞序曲》
D.斯美塔那的交响诗《我的祖国》
B.柴可夫斯基的《第六（悲怆）交响曲》
C.门德尔松的《芬格尔山洞序曲》
D.斯美塔那的交响诗《我的祖国》
答案：A
解析：
题干中旋律片段为德沃夏克《第九交响曲“自新大陆”》。故本题选A。
第2题：
斯美塔那是捷克__________乐派的创立者，他创作的交响诗套曲__________，其中第二首__________是斯美塔那最为人们所熟知的经典作品。
答案：
解析：
民族；《我的祖国》；《沃尔塔瓦河》
第3题：
A.格里格，《培尔·金特》组曲
B.德沃夏克，《自新大陆交响曲》
C.斯美塔那，交响诗套曲《我的祖国》
D.西贝柳斯，交响诗《芬兰颂》
B.德沃夏克，《自新大陆交响曲》
C.斯美塔那，交响诗套曲《我的祖国》
D.西贝柳斯，交响诗《芬兰颂》
答案：C
解析：
该旋律片段选自斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》第四乐章。
第4题：
斯美塔那的音乐作品《我的祖国》属于（）的音乐体裁。
- A、交响音诗
- B、交响音
- C、交响诗套曲
- D、交响组曲
正确答案:C
第5题：
交响诗套曲《我的祖国》的作曲者是德沃夏克。
正确答案:错误
第6题：
捷克作曲家斯美塔那在布拉格完成了《沃尔塔瓦河》这部交响诗，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首，它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其他生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出Vl的全过程，通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏，使学生感受、了解捷克民族音乐之父斯美塔那的代表作，表达了对祖国、对人民深厚的爱，并认识民族乐派的音乐特点及其历史地位，认识世界民族音乐文化的丰富性和多样性．体现了音乐课程的()价值。
A.审美体验
B.创造性发展
C.社会交往
D.文化传承
B.创造性发展
C.社会交往
D.文化传承
答案：D
解析：
音乐新课标课程价值包括审美体验、创造性发展、社会交往和文化传承价值。A选项指音乐课的基本价值在于通过聆听、表现、创造为主的音乐审美活动．引导学生充分体验丰富的情感内涵：B选项指音乐创造可以展现学生个性与才能，充分发挥想象力和创造性思维；C选项指学生已齐唱、合唱、合奏的形式使学生积极参与群体音乐活动，锻炼、发展其群体意识和合作精神。D选项指学生通过学习其他国家的民族音乐文化，拓宽音乐视野，增进对不同文化的理解和热爱。案例中学生通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏，认识世界民族音乐文化的丰富性和多样性。因此正确答案为D。
第7题：
交响诗《伏尔塔瓦河》是交响诗套曲（）中的一首。
- A、《被出卖的新嫁娘》
- B、《意大利随想曲》
- C、《匈牙利随想曲》
- D、《我的祖国》
正确答案:A
第8题：
以下音乐片段选自民族乐派哪位作曲家的什么作品，为捷克的民族音乐打下了坚实的基础。()
A.格里格，《培尔·金特》组曲
B.德沃夏克，《自新大陆交响曲》
C.斯美塔那，交响诗套曲《我的祖国》
D.西贝柳斯，交响诗《芬兰颂》
B.德沃夏克，《自新大陆交响曲》
C.斯美塔那，交响诗套曲《我的祖国》
D.西贝柳斯，交响诗《芬兰颂》
答案：C
解析：
该旋律片段选自斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》第四乐章。
第9题：
斯美塔那（捷克）：歌剧《（）》。标题交响诗套曲《（）》。第一e小调《（）》弦乐四重奏。（新捷克音乐之父）
正确答案:被出卖的新娘；我的祖国；我的生活
第10题：
音乐作品《伏尔塔瓦河》属于下列哪部交响诗套曲（）
- A、《我的祖国》
- B、塔索》
- C、《普罗米修斯》
- D、《芬兰颂》
正确答案:A