两种不同形式的学校系统,彼此平行,分头进行,以完成各自教育任务的学校教育制度是()。
第1题:
现代学制主要由两种结构构成:()
A、纵向划分的学校系统
B、平行划分的学校系统
C、横向划分的学校阶段
D、正向划分的学校阶段
E、负向划分的学校系统
第2题:
各级各类学校要完成各自的任务,培养社会的合格人才,需要制定各自的__________。
第3题:
外部审计与银行监管各自关注的重点不同,可以彼此独立进行。( ) A.对 B.错
第4题:
学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的()。
工作绩效
略
第5题:
第6题:
各级各类学校要完成各自的任务,培养社会需要的合格人才,就要制定各自的( )。
A.教育目的
B.培养目标
C.教学目标
D.课堂目标
第7题:
第8题:
“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是( )。A.教育目的 B.教育目标 C.教育方针 D.教学目标
第9题:
第10题:
教学组织形式,是指为完成特定的教育任务,把教学系统中()组织起来,以保证教学顺利、有效地进行的教学活动方式。
诸要素
略