军队文职招聘考试
“对不对”、“是不是”属于（）会谈技术。A、倾听B、开放性C、封闭性D、情感反应
题目
“对不对”、“是不是”属于（）会谈技术。
- A、倾听
- B、开放性
- C、封闭性
- D、情感反应
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
“嗯，我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”，采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属于会谈的（ ）。
A．倾听技术
B．面质技术
C．询问技术
D．鼓励技术
正确答案：D
第3题：
开放式询问常用()。
A、是不是
B、为什么
C、对不对
D、要不要
参考答案：B
第4题：
针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。
A咨询性会谈 B治疗性会谈 C危机性会谈 D鉴别性会谈
A咨询性会谈 B治疗性会谈 C危机性会谈 D鉴别性会谈
答案：B
解析：
第5题：
封闭式询问的常用提问方式包括（ ）
A.是不是 B.对不对
C.要不要 D.有没有
A.是不是 B.对不对
C.要不要 D.有没有
答案：A,B,C,D
解析：
封闭式提问是指通常用 “是不是”、“有没有”等词作为引导短语 提出，对方可以用“是”或“不是”、“有” 或“没有”等一两个字简单作答的问题。
第6题：
简述评估性会谈的优点以及会谈所需运用的专门技术。
正确答案：
会谈法的优点是：在会谈中可以当面澄清问题；以提高所获得资料的准确性；通过观察会谈过程中双方的关系及学生的非言语行为，可以获得许多重要的附加信息。
为了使会谈富有成效，除了要注意建立良好的人际关系外，辅导教师还要运用一些专门的技术：(1)倾听；(2)鼓励；(3)询问；(4)反映。
会谈法的优点是：在会谈中可以当面澄清问题；以提高所获得资料的准确性；通过观察会谈过程中双方的关系及学生的非言语行为，可以获得许多重要的附加信息。
为了使会谈富有成效，除了要注意建立良好的人际关系外，辅导教师还要运用一些专门的技术：(1)倾听；(2)鼓励；(3)询问；(4)反映。
第7题：
开放式的询问常使用“什么”，“如何”和( )等词来发问。
A．是不是
B．对不对
C．要不要
D．为什么
正确答案：D
第8题：
封闭式询问一般不用
A、有没有
B、是不是
C、对不对
D、为什么
E、好不好
参考答案：D
第9题：
封闭式询问的常用提问方式形式包括( )。多选
A. 是不是
B. 对不对
C. 要不要
D. 有没有
B. 对不对
C. 要不要
D. 有没有
答案：A,B,C,D
解析：
知识点： 心理咨询技能 /参与性技术
封闭式询问是用“是”“否”回答的问题。
封闭式询问是用“是”“否”回答的问题。
第10题：
该求助者与咨询师的会谈属于（ ）
A 、 咨询性会谈
B 、 应急性或危机性会谈
C 、 治疗性会谈
D 、 摄入性会谈
B 、 应急性或危机性会谈
C 、 治疗性会谈
D 、 摄入性会谈
答案：D
解析：
摄入性会谈通过会谈了解求助者的客观背景资料，了解健康状况、工作状况和家庭状况，等等；通过会谈了解求助者当前的感受、状态、咨询
动机和期望等。
动机和期望等。