将人与目标相比较属于评价方法中的()。
第1题:
第2题:
第3题:
将实际成本与目标成本相比较,发现差异,并对其进行类别分析,就是成本差异分析。()
第4题:
将评价研究分宏观评价和微观评价的分类方法是按评价的()分
第5题:
在()中,评价标准是固定的,是由目标所决定的绝对标准,评价对象只与标准相比较,相互之间不进行比较。
第6题:
第7题:
学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿()的学习与幼儿自己()的学习相比较、将()幼儿的美术学习与()幼儿进行比较、将幼儿的()与理想中的评价()进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。
当前;过去;某一;其他;学习;标准
略
第8题:
将理财目标负债化时,正确的步骤为( )。
Ⅰ.将已还原至现值的总需求额与总供给能力相比较 Ⅱ.将理财目标折换成现值 Ⅲ.将生息资产分配于各理财目标 Ⅳ.确定所有理财目标的需求年限与负债额
A.Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ
B.Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ
D.Ⅳ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
第9题:
成本差异分析方法是将实际成本与()成本相比较而得出结论。
第10题:
CIPP评价模式的优点有()