军队文职招聘考试
颜之推认为教育的目标在培养于国家有实际效用的各方面的统治人才，包括（）A、朝廷之臣B、文史之臣C、军旅之臣D、蕃屏之臣E、使命之臣和兴造之臣
题目
颜之推认为教育的目标在培养于国家有实际效用的各方面的统治人才，包括（）
- A、朝廷之臣
- B、文史之臣
- C、军旅之臣
- D、蕃屏之臣
- E、使命之臣和兴造之臣
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
从教育目标来看，早期启蒙思想家主张培养( )
A.实才实德之士
B.治术之士
C.统治人才
D.明道之人
B.治术之士
C.统治人才
D.明道之人
答案：B
解析：
17—18世纪是我国明清时期，在此时的 中国社会，出现了一批以黄宗羲、顾炎武、王夫 之、颜元等为代表的启蒙思想家，他们对官方传 统的理学教育进行了尖锐而深刻的批判，并提出 了具有初步民主思想的教育见解与主张。其主 张培养经世致用的人才。在教育目的上，启蒙思 想家强调培养具有挽救民族危亡和治理社会能 力的治术人才，反对空谈心性、侈谈伦理的所谓 “学力圣人”。
第2题：
将人才划分为儒生、通人、文人、鸿儒的教育家是（）。
A董仲舒
B王充
C颜之推
D韩愈
B
略
第3题：
我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是（ ）。
A.培养人的智力
B.为其上一级学校输送拔尖人才
C.培养各种专门人才
D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础
正确答案：D
义务教育的培养目标是为人的发展奠定基础。A项是片面的，义务教育应包括德智体美等方面，BC项均不是义务教育的培养目标，故选D。
义务教育的培养目标是为人的发展奠定基础。A项是片面的，义务教育应包括德智体美等方面，BC项均不是义务教育的培养目标，故选D。
第4题：
提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有（）。
- A、孔子
- B、韩愈
- C、朱熹
- D、王夫之
- E、颜之推
正确答案:A,B,C,D
第5题：
为了培养“行道以利世”的实用人才，颜之推提倡的教育内容是（）。
- A、实学
- B、章句
- C、诗词歌赋
- D、四书五经
正确答案:A
第6题：
我国基础教育的培养目标是()。
A.培养人的智力
B.为其上一级学校输送拔尖人才
C.培养各种专门人才
D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础
B.为其上一级学校输送拔尖人才
C.培养各种专门人才
D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础
答案：D
解析：
基础教育特别是义务教育阶段，其培养目标主要是为人的成长与发展奠定德智体等各方面的基础。
第7题：
颜之推在严格教育上，主张（）。
正确答案:体罚
第8题：
评述颜之推的家庭教育思想。
参考答案：颜之推的《颜氏家训》是我国第一部系统而完整的家庭教育教科书，“古今家训，以此为祖。”在当今社会依然值得学习借鉴，可以成为父母教育子女的指导思想。 多种主教育思想目的：立身扬名、光宗耀祖 其教育思想内容： (1)故须早教：理论依据：“少成若天性，习惯成自然”——孔子“教妇初来，教子婴孩”——俗谚。理由：一时幼童时期学习效果好(人生小幼，精神专利。长成以后，思虑散逸，故须早教，勿失机也。二是幼童可塑性大，容易养成习惯(能“使为则为，使止则止”) (2)威严有慈：将慈爱与严教结合起来，提倡体罚，反对“无教而有爱”。“威严有慈”在现代独生子女居多的时代具有很强的现实意义 (3)均爱勿偏：要平等对待子女，偏爱既会宠坏被偏爱者，也会引起未被偏爱者的不满 (4)应世经务：指应付世事的能力。颜之推认为只有广泛接触社会生活，学习各种杂艺，才能成为“应世经务”者提倡“积财千万，不如薄技在身”，反对空谈家和腐儒(章句博士 (5)重视风化陶然风化指“自上而行于下者也，自先而施于后者也”，重视风化陶然就是强调父母或成年人对幼童的示范作用
第9题：
颜之推认为培养的人应该具有“应世经务”的能力，这种人是指（）
- A、清谈家
- B、章句博士
- C、状元
- D、服务国家的统治人才
正确答案:D
第10题：
颜之推认为早期教育最重要的，就是培养儿童良好的行为习惯。
正确答案:正确