军队文职招聘考试
绘制“知识沟”假说示意图的是（）A、蒂奇诺B、松柏格C、麦奎尔D、艾蒂玛
题目
绘制“知识沟”假说示意图的是（）
- A、蒂奇诺
- B、松柏格
- C、麦奎尔
- D、艾蒂玛
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案
第1题：
阅读下列材料，回答问题。
高中地理教师李老师在“三圈环流”内容的教学中，设计了“绘制全球气压带、风带分布示意图”的测验题。
有的学生不能绘出示意图，有的学生绘出的示意图缺少极地高气压带，有的风带与气压带宽度一样，有的没有标出风向，还有的示意图准确无误，美观工整。李老师通过学生绘制示意图的准确程度，了解到学生对气压带、风带分布规律这一知识点的理解水平；通过示意图的准确程度推断出学生的地理学习态度。而后用谈话法，让学生说出自己解答这道题的思维过程、绘制示意图的步骤，从中了解学生对绘制地理图表的方法、步骤、原则的掌握情况，并进行评价和指导。
问题：
(1)材料中李老师采用了什么样的评价方式，主要目的是评价学生的哪种能力 (6分)
(2)什么是谈话法，运用谈话法时要注意的问题有哪些 (10分)
高中地理教师李老师在“三圈环流”内容的教学中，设计了“绘制全球气压带、风带分布示意图”的测验题。
有的学生不能绘出示意图，有的学生绘出的示意图缺少极地高气压带，有的风带与气压带宽度一样，有的没有标出风向，还有的示意图准确无误，美观工整。李老师通过学生绘制示意图的准确程度，了解到学生对气压带、风带分布规律这一知识点的理解水平；通过示意图的准确程度推断出学生的地理学习态度。而后用谈话法，让学生说出自己解答这道题的思维过程、绘制示意图的步骤，从中了解学生对绘制地理图表的方法、步骤、原则的掌握情况，并进行评价和指导。
问题：
(1)材料中李老师采用了什么样的评价方式，主要目的是评价学生的哪种能力 (6分)
(2)什么是谈话法，运用谈话法时要注意的问题有哪些 (10分)
答案：
解析：
(1)材料中李老师采用的是测验法与谈话法相结合的方式，主要目的是评价学生的绘图能力。
(2)谈话法是指评价者通过与学生面对面地口头问答获取评价信息，评价学生地理学习现实状态的方法。其适用于学生的学习态度、兴趣、习惯、价值观等个性评价资料的收集。
运用谈话法时应注意：
①要有明确的谈话计划。基本内容包括：拟定谈话的问题，准备谈话的措辞，规定谈话的方式等。
②按预定计划进行，不随意更改谈话计划。
③要建立融洽的谈话氛围。
④准确而迅速地记录。记录时要保持谈话对象回答的原意，同时应注意记录方法，不至于因忙于记录而影响谈话。
(2)谈话法是指评价者通过与学生面对面地口头问答获取评价信息，评价学生地理学习现实状态的方法。其适用于学生的学习态度、兴趣、习惯、价值观等个性评价资料的收集。
运用谈话法时应注意：
①要有明确的谈话计划。基本内容包括：拟定谈话的问题，准备谈话的措辞，规定谈话的方式等。
②按预定计划进行，不随意更改谈话计划。
③要建立融洽的谈话氛围。
④准确而迅速地记录。记录时要保持谈话对象回答的原意，同时应注意记录方法，不至于因忙于记录而影响谈话。
第2题：
知沟假说
正确答案: （1）随着大众传播媒介向社会传播信息的增多，社会经济状况好的人将比差的人以更快的速度获取信息，因此两类人之间的知识沟扩大，而不是缩小。
（2）一段时间内媒介大量宣传某话题，文化程度较高的人比低的人以更快的速度吸取该话题的知识。
（3）在特定的时间里，较之未大量宣传的话题，在媒介大量宣传的话题上，所获知识与教育程度有更高的相关性。
第3题：
德国学者伊丽莎白·诺纽曼提出的 () 是一种强大效果理论。
A、 教养理论
B、 知识沟假说
C、 第三者假说
D、 沉默的螺旋
参考答案：D
第4题：
“知识沟”理论的反命题是（）假说。
正确答案:上限效果
第5题：
简述知识沟假说的基本内容。
正确答案: 知识沟（knowledgegap）假说最早由传播学者蒂奇诺等人提出。
其基本内容是：大众传播的信息传达活动无论对社会经济地位高者还是社会经济地位低者都会带来知识量增加，但由于前者获得信息和知识的速度大大快于后者，随着时间的推移，最终结果是两者之间的知识鸿沟不断变宽，差距不断扩大。
知识沟的产生有非常复杂的原因，是众多因素综合作用的结果。除了经济地位的因素外，还有以下几个方面的原因：传播技能的差别；知识储存量的差别；社会交往范围的差异；对信息的选择性接触、理解和记忆；大众媒介本身倾向于为较高阶层服务的本性等。
第6题：
绘制地球公转示意图(要求：绘制太阳、地球、地轴、轨道、公转方向)．并简述讲解“地球公转示意图”的教学要点。
答案：
解析：
第7题：
“知沟”理论假说
正确答案:美国传播学者蒂奇诺等人在一系列实证基础上，提出的。他认为，由于社会经济地位高者，通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，大众传媒传送的信息越多，这两者间的知识鸿沟也就越有扩大趋势。
第8题：
在绘制建设工程竣工图时，为了满足竣工验收和竣工决算的需要，还应绘制反映竣工工程全部内容的（ ）。
A、工程设计立面示意图
B、工程设计切面示意图
C、工程设计平面示意图
D、工程设计剖面示意图
A、工程设计立面示意图
B、工程设计切面示意图
C、工程设计平面示意图
D、工程设计剖面示意图
答案：C
解析：
本题考查的是竣工决算的内容和编制。为了满足竣工验收和竣工决算需要，还应绘制反映竣工工程全部内容的工程设计平面示意图。参见教材P288。
第9题：
初步设计的最后一步是（）
- A、绘制逻辑示意图
- B、绘制物理示意图
- C、设计核心层
- D、设计分布层
正确答案:A
第10题：
提出“知识沟”理论假说的是（）
- A、诺伊曼
- B、松伯格
- C、蒂奇诺
- D、艾蒂玛
正确答案:C