体育课程是以（）为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。A、体育活动B、素质锻炼C、体育训练D、身体练习

第1题：

健康的关键因素包括：（）

• A、合理的饮食、适当的体育锻炼和保持良好的情绪
• B、合理的饮食、适当的体育锻炼和保持良好的精神
• C、合理的睡眠、适当的体育锻炼和保持良好的状态
• D、合理的睡眠、适当的体育锻炼和保持良好的体态

第2题：

体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。

第3题：

第4题：

学校体育的功能是通过什么对学生进行教育的？（）

• A、阳光长跑
• B、课外体育锻炼
• C、校园体育文化宣传
• D、各种各样的体育教育形式

第5题：

“体育”一词，其英文本是“Sports”，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。

第6题：

什么文化是以校园为空间，以学生、教师参与为主体，以身体练习为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，具有独特表现形式的一种群体文化。（）

• A、校园体育文化
• B、校园文化
• C、体育文化
• D、体育健身文化

第7题：

体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。

第8题：

第9题：

体育课程是大学生以【】为主要手段，通过【】和【】过程，达到【】、【】和【】为主要目标的【】课程。

第10题：

影响体质和健康的后天因素主要有（）

• A、体育锻炼、性格、环境、教育
• B、体育锻炼、营养、睡眠、阳光
• C、营养、体育锻炼、性格、睡眠
• D、环境、营养、生活方式、体育锻炼