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“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（）。A、态度阶段B、行动阶段C、认识阶段D、情感阶段
题目
“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（）。
- A、态度阶段
- B、行动阶段
- C、认识阶段
- D、情感阶段
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（ ）
A.“议程设置功能”理论
B.“培养”理论
C.“意见领袖”论
D.“沉默的螺旋”理论
B.“培养”理论
C.“意见领袖”论
D.“沉默的螺旋”理论
答案：A
解析：
第2题：
纵观麦克卢汉的著作，他关于传播传媒的主要理论有：媒介是人的延伸；媒介即讯息以及（）。
- A、适度效果理论
- B、培养理论
- C、议程设置理论
- D、冷媒介和热媒介
正确答案:D
第3题：
下列说法中,对议程设置理论解说正确的是()
A、它是麦库斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的
B、该理论认为，媒介设置了受众议程
C、该理论认为，受众设置了媒介议程
D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
参考答案：ABD
第4题：
大众传播“议程设置功能”理论的特点是什么？
正确答案:第一，传播效果分为认知、态度和行动三个层次，这些同时也是一个完整意义上的效果形成过程的不同阶段，“议程设置功能“假说的着眼点是这个过程的最初阶段，即认知层面上的效果。
第二，“议程设置功能“理论所考察的，不是某家媒介的某次报道活动产生的短期效果，而是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。
第三，“议程设置功能”理论暗示了这样一种媒介观，即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。也就是说，传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映，而是一种有目的的取舍选择活动。
第5题：
下列对议程设置理论的解说不正确的是（）.
- A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的
- B、该理论认为，媒介设置了受众议程
- C、该理论认为，受众设置了媒介议程
- D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
正确答案:C
第6题：
对比报纸的议程设置与电视议程设置效果的不同。
报纸的“议程设置”对较长期议题的“重要性排列”影响较大，而电视的“热点化效果”比较突出；报纸的新闻报道形成“议程”的基本框架，而电视新闻报道则挑出“议程”中若干最主要的“议题”加以突出强调；电视的主要影响是提供“谈话议题”，而报纸则可以进一步对“个人议题”产生较深刻的影响。
略
第7题：
20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（）。
- A、“议程设置理论”
- B、“两级传播理论”
- C、“有限效果理论”
- D、“说服性传播理论”
正确答案:A
第8题：
下列属于强大效果理论的理论是()。
A.枪弹论
B.沉默的螺旋理论
C.议程设置论
D.文化规范论
正确答案：C
第9题：
根据“议程设置功能”理论，传播媒介是重要的（）
- A、理论源
- B、信息源
- C、经济源
- D、关系源
- E、影响源
正确答案:B,E
第10题：
议程设置功能“假说的着眼点是（）
- A、认知层面
- B、心理和态度层面
- C、理解层面
- D、行动层面
正确答案:A