在马克思主义关于人的全面发展学说中,教育是人的全面发展实现的()
第1题:
要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解,就不能不看到这一发展的社会历史条件,以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是()。
A.社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提
B.社会关系是人的全面发展的重要条件
C.教育是人的全面发展实现的重要途径
D.社会主义可以完全实现人的全面发展
E.原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范
第2题:
A.马克思主义关于人的定义
B.心理学原理
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.教育学原理
第3题:
马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )
A.保证学生身心的正常发展
B.保证学生素质的和谐发展
C.教育与生产劳动相结合
D.教育理论与实践相结合
第4题:
第5题:
第6题:
马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )
A.保证学生身心的正常发展 B.保证学生素质的和谐发展
C.教育与生产劳动相结合 D.教育理论与实践相结合
教育与生产劳动相结合
第7题:
马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )。
A.保证学生身心正常发展
B.保证学生素质的和谐发展
C.教育与生产劳动相结合
D.教育理论与实践相结合
第8题:
马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。( )
第9题:
第10题: