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教育的劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是（）A、达尔文的生物进化学说B、上帝造人C、天降生民D、《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》
题目
教育的劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是（）
- A、达尔文的生物进化学说
- B、上帝造人
- C、天降生民
- D、《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》
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相似问题和答案
第1题：
教育起源于“人类的童年”的这一论断是()。
A、教育生物起源说
B、教育需要起源说
C、教育劳动起源说
D、教育心理起源说
参考答案：C
第2题：
认为人类社会的教育是对动物界教育的继承，改善和发展的观点属于教育的(）
A.生物起源说
B.神话起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
B.神话起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
答案：A
解析：
第3题：
对于教育的起源问题，英国教育学家沛西•能的观点是 【 】
A．教育的神话起源说
C．教育的心理起源说
B．教育的生物起源说
D．教育的劳动起源说
正确答案：B
教育家沛西·能是教育生物起源论的重要代表人物，认为动物也存在教育。正确答案为B。
第4题：
认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。
- A、神话起源说
- B、生物起源说
- C、劳动起源说
- D、心理起源说
正确答案:B
第5题：
（）的错误在于仅仅从个人的无意识的模仿来解释教育的起源，把教育的起源置于无意识的心理基础上。
- A、神话起源说
- B、心理起源说
- C、生物起源说
- D、劳动起源说
正确答案:B
第6题：
教育起源于“单纯无意识模仿”的这一论断是()。
A、教育生物起源说
B、教育需要起源说
C、教育劳动起源说
D、教育心理起源说
参考答案：D
第7题：
人们传递生产和生活经验的实际需要是教育起源的直接动因”，这种观点属于教育的
A.生物起源说
B.心理起源论
C.神话起源说
D.劳动起源说
B.心理起源论
C.神话起源说
D.劳动起源说
答案：D
解析：
劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。劳动起源论者认为，教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。代表人物有苏联的米丁斯基、凯洛夫。
第8题：
在教育学史上，教育的起源有几种观点()
A、教育的神话起源说
B、教育的生物起源说
C、教育的心理起源说
D、教育的劳动起源说
E、教育的本质起源说
参考答案：ABCD
第9题：
人类关于教育起源的最古老的观点是（）
- A、教育的神话起源说
- B、教育的生物起源说
- C、教育的心理起源说
- D、教育的劳动起源说
正确答案:A
第10题：
主张“天命”的教育起源学说是（）
- A、教育的生物起源说
- B、教育的心理起源说
- C、教育的神话起源说
- D、教育的劳动起源说
正确答案:C