军队文职招聘考试
一般把充分体现审美理想的、达到最高审美境界的艺术形象，称为（）A、高级形象B、高级形象形态C、最高境界D、最好意象
题目
一般把充分体现审美理想的、达到最高审美境界的艺术形象，称为（）
- A、高级形象
- B、高级形象形态
- C、最高境界
- D、最好意象
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第1题：
下列选项中，对于“审美理想”表述不正确的是：( )
A.审美理想是人们在审美活动中，所向往和追求的至高、美好的境界。
B.审美理想只是人们的一种良好的愿望，实际上是无法实现的。
C.审美理想是社会理想的一个重要的组成部分。
B.审美理想只是人们的一种良好的愿望，实际上是无法实现的。
C.审美理想是社会理想的一个重要的组成部分。
答案：B
解析：
第2题：
（）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。
- A、审美能力
- B、审美兴趣
- C、审美修养
- D、审美活动
正确答案:C
第3题：
审美修养是指个体依照特定的审美理想对自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造,并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
一个人进行思想、道德、科学文化、心理、审美等自我修养所达到的实践水平或程度称为（）
- A、人生境界
- B、人生理想
- C、修养目标
- D、理想人格
正确答案:D
第5题：
王国维说”一切境界无不为诗人设“，这表明人生的最高境界是（）
- A、道德境界
- B、功利境界
- C、审美境界
- D、科学境界
正确答案:C
第6题：
通向更高审美境界的桥梁是（）
A审美感知能力
B审美欣赏能力
C审美创造能力
D审美鉴赏能力
A
略
第7题：
简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。
正确答案: ①境界是心灵的一种存在状态，人们在心灵上有不同样式的生存状态，在社会实践中生成不同层次的人生境界；
②审美境界是人生境界中比较高层次的一种，是一种特殊的、自由的人生境界。通过审美，使主体的精神得到升华的同时也得到重组和塑造，他将以新的姿态重新返回现实并改造现实。
因此，审美根本上就是一种特殊的人生境界的教育。审美教育使人生境界提升到一种自由的人生境界，而在审美活动中生成的美正是这种自由人生境界的感性显现。
第8题：
审美理想,由个人审美体验和人格境界所肯定的、关于美的观念和思想范型。它与历史、现实无关。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第9题：
审美主体通过自我调节来强化心理图式，这其中涉及（）
- A、审美对象的层次高低
- B、审美能力的大小
- C、人生态度的积极与否
- D、人生境界的高低
- E、人生理想的远近
正确答案:A,B,C,D
第10题：
（）是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界，通过艺术鉴赏的审美再创造活动，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化。
- A、审美体验
- B、审美直觉
- C、审美升华
- D、审美娱乐
正确答案:C