军队文职招聘考试
下列不是目标管理的特点（）A、是参与管理的一种形式B、强调“自我管理C、以行业领先企业为学习目标D、促使下放权力
题目
下列不是目标管理的特点（）
- A、是参与管理的一种形式
- B、强调“自我管理
- C、以行业领先企业为学习目标
- D、促使下放权力
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
目标管理法的特点在于：()。
参考答案：绩效评价人的作用从法官转换成顾问或促进者，员工的作用也从消极的旁观者转化成积极地参与者
第2题：
下列哪几项属于目标管理的特点( )
A.目标管理是参与管理的一种形式
B.目标管理是自主管理的方法
C.目标管理强调有效的反馈
D.目标管理具有目标特定性
答案：ABCD
第3题：
简答目标管理的特点。
参考答案：(1)目标管理强调以目标网络为基础的系统管理。
(2)目标管理使参与管理的一种形式。
(3)目标管理强调“自我控制”。
(4)目标管理促使权力下放。
(5)目标管理注重成果第一的方针。
(2)目标管理使参与管理的一种形式。
(3)目标管理强调“自我控制”。
(4)目标管理促使权力下放。
(5)目标管理注重成果第一的方针。
第4题：
什么是目标管理？它有哪些特点？
正确答案:目标管理是一个全面的管理系统。它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标和企业目标。目标管理的特点：（1）目标管理运用系统论的思想，通过目标体系进行管理。（2）充分发挥每一个职工的最大能力，实行最佳的自我控制。（3）强调成果，实行能力至上。
第5题：
下列选项中，不是生产现场管理九要素的是（）。
- A、班组工作
- B、目标管理
- C、过程审核
- D、工位组织
正确答案:C
第6题：
目标管理的主要特点是什么?
参考答案：它具有四个基本特征：
(1)形成目标体系，总目标决定分目标。
(2)以目标为中心，强调系统管理。
(3)管理围绕目标展开，以目标为考核依据。
(4)重视人的因素。
(1)形成目标体系，总目标决定分目标。
(2)以目标为中心，强调系统管理。
(3)管理围绕目标展开，以目标为考核依据。
(4)重视人的因素。
第7题：
下列不是绩效改进的方法的是()。
A:标杆超越
B:ISO质量管理体系
C:卓越绩效标准
D:目标管理
B:ISO质量管理体系
C:卓越绩效标准
D:目标管理
答案：D
解析：
选项D“目标管理”属于系统的绩效考核方法。
第8题：
下面哪一项不是目标管理的特点( )
A.目标制定快捷
B.注重成果
C.强调自我控制
D.促使权力下放
正确答案：A
第9题：
目标管理具有哪些特点？
正确答案: （1）目标管理运用系统论的思想，通过目标体系进行管理。
（2）充分发挥每一个职工的最大能力，实行最佳“自我控制”。
（3）强调成果，实行“能力至上”。
第10题：
简述目标管理的特点及过程。
正确答案: 特点：
①重视人的因素。
目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度，也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。在这一制度下，上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持，下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。
②建立目标锁链与目标体系。
目标管理通过专门设计的过程，将组织的整体目标逐级分解，转换为各单位、各员工的分目标。从组织目标到经营单位目标，再到部门目标，最后到个人目标。在目标分解过程中，权、责、利三者已经明确，而且相互对称。这些目标方向一致，环环相扣，相互配合，形成协调统一的目标体系。只有每个人员完成了自己的分目标，整个企业的总目标才有完成的希望。
③重视成果
目标管理以制定目标为起点，以目标完成情况的考核为终结。工作成果是评定目标完成程度的标准，也是人事考核和奖评的依据，成为评价管理工作绩效的唯一标志。至于完成目标的具体过程、途径和方法，上级并不过多干预。所以，在目标管理制度下，监督的成分很少，而控制目标实现的能力却很强。
过程：
①建立一套完整的目标体系。这项工作总是从企业的最高主管部门开始的，然后由上而下地逐级确定目标。上下级的目标之间通常是一种“目的——手段”的关系；某一级的目标，需要用一定的手段来实现，这些手段就成为下一级的次目标，按级顺推下去，直到作业层的作业目标，从而构成一种锁链式的目标体系。
②制定目标。制定目标的工作如同所有其他计划工作一样，非常需要事先拟定和宣传。这是一些指导方针，如果指导方针不明确，就不可能希望下级主管人员会制定出合理的目标来。此外，制定目标应当采取协商的方式，应当鼓励下级主管人员根据基本方针拟定自己的目标，然后由上级批准。目标体系应与组织结构相吻合，从而使每个部门都有明确的目标，每个目标都有人明确负责。然而，组织结构往往不是按组织在一定时期的目标而建立的，因此，在按逻辑展开目标和按组织结构展开目标之间，时常会存在差异。其表现是，有时从逻辑上看，一个重要的分目标却找不到对此负全面责任的管理部门，而组织中的有些部门却很难为其确定重要的目标，这种情况的反复出现，可能最终导致对组织结构的调整。从这个意义上说，目标管理还有助于搞清组织机构的作用。
③组织实施。目标既定，主管人员就应放手把权力交给下级成员，而自己去抓重点的综合性管理。完成目标主要靠执行者的自我控制，如果在明确了目标之后，作为上级主管人员还像从前那样事必躬亲，便违背了目标管理的主旨，不能获得目标管理的效果。当然，这并不是说，上级在确定目标后就可以撒手不管了。上级的管理应主要表现在指导、协助、提出问题、提供情报以及创造良好的工作环境方面。
④检查和评价。对各级目标的完成情况，要事先规定出期限，定期进行检查，检查的方法可灵活地采用自检、互检和责成专门的部门进行检查。检查的依据就是事先确定的目标。对于最终结果，应当根据目标进行评价，并根据评价结果进行奖罚。经过评价，使得目标管理进入下一轮循环过程。