军队文职招聘考试
学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。
题目
学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。
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相似问题和答案
第1题：
学校心理健康教育是面向全体学生。（ ）
答案：对
解析：
学校心理健康教育是面向全体学生的，以全体学生为服务对象，全面普及有关心理健康的基本知识，以减少心理和行为问题发生的几率，增进学生心理健康的整体水平。
第2题：
我国现行体育与健康课程的指导思想是（ ）。
A.终身教育
B.健康第一
C.参与体育
D.运动第一
B.健康第一
C.参与体育
D.运动第一
答案：B
解析：
本题考查的是体育与健康课程指导思想的知识点。
B项，体育与健康课程理念：坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。体育与健康课程以“健康第一”为指导思想，努力构建体育与健康的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机统一的课程目标和课程结构，在强调体育学科特点的同时，融合与学生健康成长相关的知识。通过体育与健康课程的教学，使学生掌握运动技能，发展体能，逐步形成健康和安全的意识以及良好的生活方式，促进学生身心协调、全面地发展。综上，B正确。
A、C、D项，为干扰项。故排除。
故正确答案为B。
B项，体育与健康课程理念：坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。体育与健康课程以“健康第一”为指导思想，努力构建体育与健康的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机统一的课程目标和课程结构，在强调体育学科特点的同时，融合与学生健康成长相关的知识。通过体育与健康课程的教学，使学生掌握运动技能，发展体能，逐步形成健康和安全的意识以及良好的生活方式，促进学生身心协调、全面地发展。综上，B正确。
A、C、D项，为干扰项。故排除。
故正确答案为B。
第3题：
根据教育、体育的发展走向,可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势()。
A.健康第一、为素质教育服务的主线
B.关注学校体育的文化使命和人文价值
C.把运动作为体育追求的目的
D.体育要使学生获得成功的体验
正确答案：AB
第4题：
正规的健康教育只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动（如体育、运动、健康等）进行。
正确答案:错误
第5题：
简述学校体育的结构包括的三要素
正确答案: 1、运动教育：a体育与健康课程b面向全体学生的课外体育活动 c课余体育训练d课余体育竞赛
2、健康教育：传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心的教育
3、教育活动和家庭中的体育：a教育活动中的体育b家庭中的体育
第6题：
下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》课程主要目标的是( )
A．提高交往与合作能力
B．培养运动兴趣和养成运动习惯
C．增强体能，掌握体育与健康知识和技能
D．提高文化课学习水平
A．提高交往与合作能力
B．培养运动兴趣和养成运动习惯
C．增强体能，掌握体育与健康知识和技能
D．提高文化课学习水平
答案：D
解析：
第7题：
体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径
A、学校教育
B、学校体育
C、学校课程
D、课外教育
B、学校体育
C、学校课程
D、课外教育
答案：A
解析：
第8题：
实现我国学校体育目标的基本要求有()。
A.全面贯彻教育方针，面向全体学生
B.以整体的观点开展学校体育工作
C.加强体育师资队伍建设
D.要保证必要的物质条件
正确答案：ABCD
第9题：
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。这一目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和（）、（）、（）的三维健康观。
正确答案:身体；社会；心理
第10题：
体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
正确答案: 一是人力资源的开发与利用
二是体育设施和器材资源的开发与利用
三是课程内容资源的开发与利用
四是自然地理资源的开发与利用
五是信息资源的开发与利用
六是时间资源的开发与利用