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认知不和谐理论(即认识连贯论)是怎样解释受众的选择性因素的?这种解释能否成立?

题目

认知不和谐理论(即认识连贯论)是怎样解释受众的选择性因素的?这种解释能否成立?

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第1题:

可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是( )

A.认识连贯论
B.实用论
C.使用与满足
D.可获得性(易锝性)论

答案:D
解析:

第2题:

受众理论中有一种以“刺激-反应论”的心理学模式为基础,并从行为主义的角度描述受众。这种理论是( )

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.选择性因素理论

答案:A
解析:

第3题:

本课程用多种理论解释了受众的选择性因素,这些理论是( )

A.群体规范理论
B.使用与满足理论
C.休眠效果理论
D.认知不和谐理论
E.可获得性理论

答案:B,D,E
解析:

第4题:

简述认识连贯论(认知不和谐理论)。


正确答案:受众的选择性因素,是帮助受众成员避开与自己固有观念不和谐的信息的骚扰,从而保持心理平衡和认识一贯性的机制。

第5题:

动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有:本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和()。

  • A、认识论
  • B、认知论
  • C、知识论
  • D、认同论

正确答案:B

第6题:

选择性因素理论认为大众传播的信息传向受众时遇到的第一关是受众的( )

A.选择性注意
B.选择性暴露
C.选择性记忆
D.选择性理解

答案:A
解析:

第7题:

认识的连贯论(认知不和谐理论)


正确答案: 受众的选择性因素,是帮助受众成员避开与自己固有观念不和谐的信息的骚扰,从而保持心理平衡和认识一贯性的机制。根据这种观点,人们有意识地选择那些与自己的立场、观点、信仰一致的内容,而对那些不一致的内容则不予注意、回避或不接触,避不开时则通过选择性理解和解释减少其对自己固有观念的冲突。

第8题:

有学者认为,人们从自己所在环境中习得看法和态度,并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的( )

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.选择性因素理论

答案:A
解析:

第9题:

对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作()

  • A、实用论解释
  • B、”靶子“论解释
  • C、认知不和谐论解释
  • D、使用与满足论解释

正确答案:C

第10题:

认识的连贯论(认知不和谐理论)的解释


正确答案: 受众的选择性因素,是帮助受众成员避开与自己固有观念不和谐的信息的骚扰,从而保持心理平衡和认识一贯性的机制。根据这种观点,人们有意识地选择那些与自己的立场、观点、信仰一致的内容,而对那些不一致的内容则不予注意、回避或不接触,避不开时则通过选择性理解和解释减少其对自己固有观念的冲突。

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