军队文职招聘考试

对英雄人物承受灾难的意义的颠覆和嘲弄是()A、是现代戏剧艺术的偶然现象B、是对古希腊戏剧艺术的误读C、是现代戏剧与古希腊戏剧的本质区别D、古希腊戏剧的显著特点

题目

对英雄人物承受灾难的意义的颠覆和嘲弄是()

  • A、是现代戏剧艺术的偶然现象
  • B、是对古希腊戏剧艺术的误读
  • C、是现代戏剧与古希腊戏剧的本质区别
  • D、古希腊戏剧的显著特点
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第1题:

人们对自然景色的欣赏,对英雄人物的赞扬,这些情感内容是理智感。


正确答案:
【考查要点】本题考查的知识点是“情感的分类”,这部分知识需要考生了解。
【参考答案】错误。题干所述为美感。理智感是人对认识活动的成就进行评价时,产生的态度体验;美感是人对客观事物和对象的美的特征的体验,即具有一定审美观点的人对事物的美的评价而产生一种肯定、满意、喜悦、爱慕等情感。

第2题:

英雄人物是执着坚忍的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

()是历史的创造者和历史进步的推动者,是构建社会主义和谐社会的主体。

A.人民群众

B.英雄人物

C.人民群众和英雄人物


正确答案:A

第4题:

优秀的历史题材作品应该使观众产生思想上的共鸣,通过对历史现象、问题、规律的深刻思考,提升观众的道德素质和思想水平。历史题材作品不能单纯对观众进行感官刺激,要________以“戏说”或“演义”历史题材为借口,“调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史,________人民群众和英雄人物”的行为。
填入划横线处最恰当的一项是:

A.拒绝 诬蔑
B.杜绝 丑化
C.避免 恶搞
D.阻止 抹黑

答案:B
解析:
第一步,分析第一空。根据“调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史”可知,这是一种非常坏的行为,该空应填语义较重的词,且与“行为”搭配。A项“拒绝”指不接受(请求、意见或赠礼等),多用于人或与人相关的事,与“行为”搭配不当,排除A项。B项“杜绝”指制止、消灭(坏事),与“行为”搭配得当,且语义较重,符合文意。C项“避免”指设法不使某种情形发生;D项“阻止”指使不能前进;使停止行动。二者语义程度均比“杜绝”轻,排除C项和D项。答案锁定B选项。
第二步,验证第二空。填入的词应与“扭曲”“颠覆”并列,“丑化”指把本来不丑的事物弄成丑的或形容成丑的,符合文意。

第5题:

英雄人物是组织力量的集中缩影。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第6题:

新知是对旧知的( ),延伸和补充。

A.解释

B.归纳

C.颠覆

D.讨论


参考答案:B

第7题:

英雄人物做事要遵守规则和程序。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

灾备是灾难备份的缩略语,而从更严格意义上说,信息系统的灾备应当是指信息系统的灾难备份与恢复,这它包含两层含义:灾难前的备份与灾难后的恢复。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:对

第9题:

以下关于危机管理的观点,哪项是错的( )

A.整合的危机管理模式认为,从本质上讲,一切危机都是人为的
B.危机和灾难严格意义上讲,是一种自然现象。只有社会不能承受的时候,成为灾难
C.人类社会不理智的生活方式,发展方式、行为方式,是许多危机产生的重要原因
D.只要人类社会重新考虑群体、个体、社会国家的相互关系,公共危机就可以避免

答案:D
解析:

第10题:

飞机主要结构是()。

  • A、失效后将导致灾难性后果的PSE件
  • B、PSE件和非PSE件
  • C、承受气动和惯性载荷的部件
  • D、非PSE件

正确答案:B

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