军队文职招聘考试
相似问题和答案
第1题：
“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的（）。
A沉默
B无知
C抗争
D恐惧
D
略
第2题：
简述沉默螺旋的五个假设。
（1）社会使背离社会的个人产生孤独感。
（2）个人经常恐惧孤独。
（3）对孤独的恐惧感使得个人不断估计社会接受的观点是什么。
（4）估计的结果影响了个人在公开场合的行为。
（5）这个假设与上述四个假定均有联系。综合起来考虑，上述四个假设形成、巩固和改变民意。
略
第3题：
简述信息经济学研究的角度有哪些.
信息经济学研究的第一个角度是以不完全信息与非对称信息的假设出发分析经济现象。信息经济学研究的第二个角度是从统计决策的角度出发研究如何利用信息时效最优信息经济。信息经济学研究的第三个角度是从企业管理和信息管理角度研究信息经济现象。信息经济学研究的第四个角度是从信息产业角度分析信息经济现象。信息经济学研究的第五个角度是从信息经济学的统计测算角度分析信息经济现象。
第4题：
认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是（）
- A、“议程设置功能”理论
- B、“沉默的螺旋”假说
- C、“知识沟”假说
- D、“编码与释码”研究
正确答案:D
第5题：
简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
正确答案: 大众传播与舆论的关系问题，是政治学，社会学和传播学研究的一个历史悠久的课题。传统的政治学和舆论学认为，舆论是一种“社会合意”，它的产生是一个“问题出现，社会讨论，合意达成”的理发过程。在这个过程中，传播媒介或作为“载体”，或作为“喉舌”，或作为“公众的精神纽带”，发挥着合理的作用。由于传统的政治学和舆论学主要从政治民主的角度考虑问题，在这里，作为“民意”的舆论自然是具有高度的正当性和合理性的。但从社会心理学的视角来看，舆论被认为是一种社会控制的机制。德国女社会学家伊丽莎白•诺尔•；诺依曼提出的“沉默的螺旋”假说，正是从这个角度研究舆论与大众传播的关系，把舆论看做是一种对个人和群体具有强大约束力的“力量”，探讨它的形成过程，社会作用和客观规律。
大众传媒舆论导向有可能造成沉默的螺旋效应，致使少数派或反对派的声音微弱或无法发出，而沉默的螺旋效应的团聚又会进一步加深舆论导向的效果，使导向之声更为威武雄壮，宣传更容易达到其目的。两者相佐相承。
第6题：
“沉默的螺旋”理论包括哪些要点？
（1）舆论的形成大众传播，人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果。
（2）经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当作“多数”或“优势”意见所认识。
（3）这种环境认识所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”到舆论的诞生。
略
第7题：
与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）
- A、“培养”理论
- B、“议程设置”理论
- C、“知识沟”理论
- D、“沉默的螺旋”理论
正确答案:C
第8题：
第9题：
简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
正确答案: 诺依曼谈到只有那些”被认为是多数人共有的”，能够在公开场合公开的意见才能成为舆论；一种意见一旦具备了这种性质就会产生一种强制力—公开与之唱反调就会陷于孤立状态，有遭到社会制裁的危险。为了免于这种制裁，人们只有在公开的场合中避免与其发生冲突。
由此不难看出，“沉默的螺旋”理论强调的是舆论的社会控制功能。
这一点，诺依曼本人也在“舆论—我们的社会皮肤”这个观点中作了明确的说明，在她看来，舆论在双重意义上是”我们社会的皮肤”：它是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤”，不仅如此，它又在维持社会整合方面起着重要作用，就像作为“容器”的皮肤一样，防止由于意见过度分裂而引起社会解体。
第10题：
进入上世纪70年代以后，传播效果研究领域又出现了一批新的理论模式或假说，其中包括（）
- A、议程设置功能假说
- B、沉默的螺旋假说
- C、知识格差研究
- D、培养分析
- E、编码与释码研究
正确答案:A,B,C,D,E