军队文职招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
简述比赛原则。
正确答案: （1）进攻原则：A.制造宽度B.传切渗透C.机动灵活D.即兴应变
（2）防守原则：A.延缓进攻B.对口平衡C.收缩保护D.紧盯控制
第2题：
简述软件生命周期方法学的途径，以及划分阶段步骤的目的和实质。
正确答案:软件生命周期方法学是软件工程的传统途径，划分阶段步骤的目的和实质是：控制开发工作的复杂性，通过有限步骤，把抽象逻辑概念，转化为具体物力实现。
第3题：
湿热酿痰蒙蔽心包多属于( )
A、卫分阶段
B、气分阶段
C、营分阶段
D、血分阶段
E、恢复期阶段
参考答案：B
第4题：
简述优秀运动员比赛次数的控制。
正确答案:在安排比赛时应注意有所选择，有所取舍，既保证必要的比赛次数，更要确保在重大比赛中处于最佳的竞技状态。
第5题：
简述垫球在比赛中的作用？
正确答案:接发球、接扣球、接拦回球、保护和处理球也可以用于组织进攻。
第6题：
简述架子牛分阶段饲养的方法。
正确答案: （1）过渡驱虫期（前15天）。以驱除体内外寄生虫，使牛从以粗饲料为主的日粮到以精饲料为主的日粮的过渡。
（2）肥育前期（第16－80天）。日粮粗蛋白含量11－12％，精粗比为60︰40。
（3）肥育后期（第81－120天）。日粮粗蛋白水平9－10％，精粗比为70︰30。
第7题：
简述政策评估研究演进的划分阶段。
正确答案: 美国学者埃根·古巴和伊芳娜·林肯划分了四个阶段：
第一阶段，从1910年到第二次世界大战期间，是第一代评估。这个阶段的标志是“测量”，认为“政策评估即实验室实验”；
第二阶段，从第二次世界大战到1963年，是第二代评估。这个阶段的标志是“描述”；
第三阶段，从1963年到1975年，是第三代评估。这个阶段的标志是“判断”；
第四阶段，1975年以后，是第四代评估。这个阶段是“回应的建构性评估”，其核心是“协商”。
第8题：
简述智力技能培养中分阶段练习的要求。
答案：
解析：
（1）激发学习的积极性与主动性。
（2）注意原型的完备性、独立性与概括性。
（3）适应培养的阶段特征，正确使用言语。
（4）教师在集体教学中应注意学生的个别差别。
（2）注意原型的完备性、独立性与概括性。
（3）适应培养的阶段特征，正确使用言语。
（4）教师在集体教学中应注意学生的个别差别。
第9题：
团体比赛中，若无特殊原因，一般采用（）
- A、单循环赛
- B、淘汰赛
- C、分组
- D、分阶段
正确答案:B
第10题：
单淘汰比赛方法的主要优点在于能在较短的时间内完成比赛任务。
正确答案:正确