在实施体育课程的过程中,所谓从上至下的策略即是以()和()为中心的逐渐推进实施的策略。
第1题:
A、形式型策略主要是根据教学内容的难易程度和内在的逻辑结构安排教学活动的策略
B、内容型策略是以教学组织形式为中心的策略。有学者以集体教学形式、个别学习形式和小组教学形式为中心安排教学环节
C、任务型策略主要是以教学任务为中心实施教学的策略
D、方法型策略是以教学技术和方法为中心的策略
第2题:
简述实施体育课程改革策略应注意的问题
第3题:
方法型策略是以教学方法和__________为中心的策略。
第4题:
在实施学校体育的过程中,主要有哪些基本组织形式?()
第5题:
学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。
第6题:
形式型策略是以__________为中心的策略。
第7题:
右手执笔在动画纸上的绘制过程为()
第8题:
A、形式型
B、内容型
C、方法型
D、任务型
第9题:
根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用,体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。
第10题:
关于教学策略,以下说法不正确的一项是()。