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“和平统一、一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理（）A、一个国家的统一问题B、一个国家的不同区域的平等互利C、一个国家的民族矛盾问题D、一个国家的历史遗留问题
题目
“和平统一、一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理（）
- A、一个国家的统一问题
- B、一个国家的不同区域的平等互利
- C、一个国家的民族矛盾问题
- D、一个国家的历史遗留问题
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相似问题和答案
第1题：
如何理解“一国两制”构想是对和平共处原则的创造性运用和发展？
正确答案: （1）和平共处五项原则是中国外交的指导原则，也是国际上大多数国家公认的处理国与国之间相互关系的准则。
（2）和平共处五项原则用于处理一个国家的内政问题，用于解决一个国家内部实行两种不同社会制度的地区之间关系问题，这是一个创造。
第2题：
作为“一国两制”构想延伸的处理国家之间领土争端的新思路是（）。
- A、和平共处
- B、搁置主权、共同发展
- C、以主权换治权
- D、国际共管
正确答案:B
第3题：
“和平统一、一国两制”构想具有怎样的重要意义?
正确答案：
(1)“和平统一、一国两制”构想，体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的稳定和繁荣，是实现国家统一的最佳方案。
(2)“和平统一、一国两制”构想，创造性地发展了马克思主义的国家学说。
(3)“和平统一、一国两制”构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。
(4)“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例。
(1)“和平统一、一国两制”构想，体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的稳定和繁荣，是实现国家统一的最佳方案。
(2)“和平统一、一国两制”构想，创造性地发展了马克思主义的国家学说。
(3)“和平统一、一国两制”构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。
(4)“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例。
第4题：
“和平统一、一国两制”构想的意义包括（）。
- A、创造性地把和平共处原则用之于解决国家统一问题
- B、发展了马克思主义的国家学说
- C、体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性
- D、以上都是
正确答案:D
第5题：
为实现祖国统一大业，邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是（）
- A、“一国两制”
- B、“和平统一，一国两制
- C、八项主张
- D、坚持一个中国的原则
正确答案:A
第6题：
一国两制构想是对和平共处原则的创造性运用和发展
正确答案:和平共处五项原则是中国外交的指导原则，也是国际上大多数国家公认的处理一个国家的内政问题，以解决一个国家内部实行两种不同社会制度的地区之间的关系问题，这是一个创造。邓小平说：和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题，恐怕也是一个好办法。根据中国自己的实践，我们提出一个国家，两种制度的办法来解决中国的统一问题，这也是一种和平共处，和平共处的原则不仅在处理国际关系问题上，而且在一个国家处理自己的内政问题上，也是一个好办法。因而我们说它是对和平共处原则的创造性运用和发展。
第7题：
“一国两制”构想是对（）的创造性运用和发展。
- A、马列主义
- B、邓小平理论
- C、和平共处原则
- D、独立自主外交
正确答案:C
第8题：
在“一国两制”构想中，实现“和平统一”的原则是()。
A、两种制度
B、一个中国
C、和平方式
D、港人治港
参考答案：B
第9题：
“和平统一、一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理（）
- A、一个国家的统一问题
- B、一个国家的不同区域的平等互利
- C、一个国家的民族矛盾问题
- D、一个国家的历史遗留问题
正确答案:A
第10题：
简述“和平统一、一国两制”构想的重要意义。
正确答案:第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。
第二，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。
第三，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。