“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第二等级的是()
第1题:
我国公民的基本权利()。
第2题:
“人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的”,是哪部宣言的主要思想?()
第3题:
下列属于法国1789年《人权与公民权宣言》规定的内容的有()。
A.“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”
B.“整个主权的本原主要是寄托于国民”
C.“法律是公共意志的表现”
D.“人人生而平等,他们都从他们的造物主那里被赋予了某些不可转让的权利”
E.“财产是神圣不可侵犯的权利”
第4题:
材料一:人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。据材料一,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?它的核心内容是什么?
第5题:
《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为:法律史公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是()
第6题:
我国宪法明确规定妇女在()
第7题:
“在权利方面,人生来而且始终是自由平等的;私有财产神圣不可侵犯”。这些规定出自下列哪一文献()
第8题:
第9题:
“在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材。材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是什么机构制定的?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
第10题:
材料一:未经议会同意,国王无权度除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;议会必须定期召开; 材料二:我们认为以下真理是不言而喻的:人人.生而平等„„我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。 材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的„„各个公民都有言论,著迷和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应付滥用这项自由负担责任。(3)根据材料二与材料三,指出两则材料休现的共同思想是什么?这种思想受到哪一思想解放运动的影响?