明治维新前,日本各返地从当地实际出发,为平民子弟设置的初等教育机构的是()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
(1)从1868年开始日本实行“明治维新”。“明治维新”在政治上和文化教育上的主要内容是什么?
政治上:“废藩置县”,加强中央集权,颁布宪法;
文化教育上:文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。
第3题:
进入封建社会以后,日本的寺子屋是一种世俗性的平民初等教育机构。()
第4题:
日本明治维新政府的领导者们试图通过变革,使得日本能够从一个封建社会转变为资本主义社会,因此,他们对初等教育变革的态度更加坚决和果断。
A对
B错
第5题:
第6题:
A、入学者接受八年的普及义务教育
B、高等小学在常设科目之外,加设一至两门外国语课程
C、向学生灌输忠孝规则、军国主义思想及神道观念
D、出现寺子屋和乡学,向平民子弟提供初等教育
第7题:
第8题:
进入封建社会以后,日本的乡学又分为两类:一是大藩领主的支系或家臣为子弟开设的,还有为平民子弟开设的乡学,相对较为简陋。()
第9题:
日本从明治维新时期,就开始重视职业技术教育。
A对
B错
第10题:
晋代中央学制分国子学和太学两种。太学()。