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简述“三突出”与文革文学特点。
题目
简述“三突出”与文革文学特点。
参考答案和解析
正确答案:“三突出”指的是在所有人物中突出正面人物；在正面人物中突出英雄人物；在英雄人物中突出主要英雄人物。它经过姚文元的审订加工，被四人帮作为文学创作的基本规律和必须遵循的原则。它“比普通的实际生活更高，更强烈，更有集中性，更典型，更理想”的“典型化”的方法，对于表达政治意图是一种更有效的手段。它以先验、主观的模式去套生活，组装作品。对人物进行简单分类和排列，使文革时期的文艺创作贫乏、单调的倾向日益严重。这段时期，戏剧在文艺诸样式中居于中心地位。戏剧既是选择用来进行政治斗争的“突破口”，也是用来开创“无产阶级文艺新纪元”的“样板”的主要形式。且处于中心的戏剧对其他文学样式也产生了重要影响。这主要表现为诗、小说、散文的“场景化”。小说中的人物也大多“角色化”，人物间安排着许多戏剧台词式的对白。按照戏剧冲突的设置和结构几乎成为文学创作的构思方式。
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相似问题和答案
第1题：
中国现代儿童文学发展的突出特点有哪些？
正确答案: 一是中国现代儿童文学与欧美一些国家相比，起步较迟，但起点较高，发展很快。
二是众多文学大师的参与使得中国现代儿童文学一开始辩友无与伦比的威势。
三是中国现代儿童文学烙有苦难和战争的深刻的社会印记。
第2题：
论述“文革”中文学创作的几种类型。
正确答案: （1）、公开文学
主要是革命样板戏。是当时极左政治开创“无产阶级文艺新纪元”努力的集中体现。作家完全陷于工具化的机械劳动之中，无法表达自己个人感受。民间文化传统也在“为工农兵服务”的旗帜下被不断改造和利用。“革命样板戏”是主流政治意识形态对知识分子文化传统和民间文化传统的摧毁、压制、改造和利用在文艺领域中的典型体现。其歌颂道德激情、理想主义与伟大领袖，渲染阶级情义，鼓吹阶级斗争、个人崇拜，都是美丑、香臭杂糅，需细心剔缺、辨别、鉴赏。
从另一方面来看，真正决定样板戏艺术价值的，仍然是民间文化中的某种隐形结构。如《沙》中“一女三男”的角色模型；《红灯记》、《智取威虎山》则暗合了另一个“隐形结构”——道魔斗法。
（2）、知识分子的潜在写作
①精英的悲壮反抗（作为人类良知的代表）
遇罗克《出身论》张志新抗议对刘少奇的定罪
②老作家的创作
廖沫沙、杨沫
因为“七月”派诗人曾卓、牛汉、绿原与穆旦等老作家的努力，使得“五四”以来的新文化传统在黑暗专制的时代延续了一线香火。
丰子恺《缘缘堂续笔》中的几十篇散文，显示出老作家对人生、对生命的亲和而又达观的态度和在那个疯狂年代难得见到的超脱、从容镇静。
曾卓、牛汉、绿原等人的创作则强化了生命意识。在《县崖边的树》、《半棵树》、《重读圣经》中，他们超越了自己40S创作中强烈的社会功利意识，而思考在重压之下的生命、死亡与背叛等主题。
（3）年轻一代的潜在写作
在经历了一系列政治荒诞剧之后，年轻一代开始萌生自己的独立思考与独立意识。
黄翔、食指、白洋淀诗派与赵振开、张扬等人的小说。
共同特点：摆脱了主流意识形态话语的制约而回到自己的现实生活体验、想象与思考之中，并由此显示出人性与艺术的觉醒。与老作家们借重自己的精神资源不同，年轻一代的反叛更多来自于现实生活经验的刺激。如黄翔诗《野兽》诅咒文革这个荒谬的时代，与20世纪早期《狂人日记》有异曲同工之妙，启蒙色彩浓厚。
晚于食指的“白洋淀诗歌群落”基本上摆脱了“红色主流文化”的笼罩，更重视表现个人心灵的真实感受，更带有自觉的现代主义色彩。重要诗人有芒克、根子、多多等。他们的诗从意象到情绪，都带有浓厚的现代主义色彩，但是，与西方现代主义相比，虽然是同样表达一种冷漠、虚无、价值失落的情绪，但中国青年一代的幻灭感直接来自于文革中革命乌托邦破灭后形成的价值真空，这与西方现代主义从根基上对人性、文明等的质疑尚有区别。
“文革”时期潜在写作中最成功的小说应属赵振开（艾珊）的《波动》。
第3题：
简述五四前后，旧文学势力与新文学运动发生的三次重大交锋。
正确答案: 1.与林纾的斗争。林纾站在新文学运动的对立面，写了《论古文白话之消长》等文章，大肆宣扬封建伦理道德，恶毒的攻击白话文运动。由于林纾的观点缺乏理论力度，大多是一些人身攻击的偏狭之辞，很快就在新文学阵营的群起反击之下销声匿迹。
2.与“学衡派”的论辩。1922年，南京东南大学的吴宓、梅光迪等几位教授创办了《学衡》杂志，鼓吹“昌明国粹、融化新知”，在肯定与维护传统文化的同时，对新文化运动与新文学提出了系统有力的批评，其中虽不乏一些稳健有益的意见，但由于其主张毕竟代表的是一股时代的逆流，因此，在鲁迅等新文化过运动闯将同样系统，但更加扎实的批驳下亦烟消云散。
3.与：甲 派 的论争。
第4题：
“十七年文学”指的是以下哪个时期的文学（）
- A、“抗战文学”
- B、“内战文学”
- C、“新中国文学”
- D、“文革文学”
正确答案:C
第5题：
简述与语文课程性质相关的语文学习特点。
正确答案: ①学习中要运用各种思维形式；
②学习具有阶段性；
③学习的外延与生活的外延相等；
④重视学习过程。
第6题：
儿童文学有哪三大母题？试举例简述每个母题的特点？
正确答案: 儿童文学创作的三个最基本的母题是：
（1）爱的母题。“爱的母题”所体现的，是成人对于儿童的眼光，有一种“亲切温馨”（母爱）或“端庄深邃“（父爱）艺术气氛。
（2）顽童的母题。“顽童的母题”则体现着儿童自己的眼光，有一种“奇异狂放”的艺术气氛。
（3）自然的母题。“自然的母题”所体现的则是人类共同的目的，有一种“悠远率真”的艺术气氛。
第7题：
文学用语在谈判中突出体现了（）、（）、（）的特点。
正确答案:幽雅；诙谐；富感染力
第8题：
中国当代文学的三个阶段分别是（）
- A、“十七年”文学
- B、十年文学
- C、“文革”文学
- D、“文革”以后新时期文学
正确答案:A,C,D
第9题：
所谓“十七年”文学，是指（）年至“文革”前的文学。
正确答案:1949
第10题：
简述文学口头传播方式的三个特点。
正确答案: ①它是面对面的直接传播，有利于传播者与接受者之间的双向信息交流。
②主要靠语言进行，部分靠非语言符号如手势、表情、姿态等进行，因此它是视、听结合的符合符号的传播，比文字传播具有更大的信息量。
③使传播内容不能以物化的形态固定下来，相反，它在口口相传、代代相传中处于不断变动、修改、丰富、补充状态。