军队文职招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（ ）。
A．理解
B．机械
C．内隐
D．无意
正确答案：A
高中阶段由于思维能力的发展，最擅长理解记忆。
高中阶段由于思维能力的发展，最擅长理解记忆。
第2题：
从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（ ）。
A.理解 B.机械 C.内隐 D.无意
A.理解 B.机械 C.内隐 D.无意
答案：A
解析：
高中生的学习内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史事件等有意 义的材料，因此在识记这类材料时，一般不会采用逐字逐句死记硬背的机械记忆方式，而是先理解其基本含义，借助自己已有的知识经验，通过思维的分析和综合的活动，把握材料各部分的特点和内在的逻辑关系，使之纳入认知结构而保持在记忆中。
第3题：
初中生个性发展的重要特征是()。
A.自我意识的发展
B.感受能力的发展
C.有意记忆的发展
D.抽象思维能力的发展
正确答案：A
第4题：
从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（）。
- A、理解
- B、机械
- C、内隐
- D、无意
正确答案:A
第5题：
从记忆发生的顺序来看，儿童最晚出现的是（ ）。
A.情绪记忆
B.形象记忆
C.语词记忆
D.运动记忆
B.形象记忆
C.语词记忆
D.运动记忆
答案：C
解析：
从记忆发生的顺序来看，儿童最晚出现的是语词记忆。情绪记忆、形象记忆和运动记忆都先于语词记忆的发展。这四种记忆概念都是以记忆的内容为划分的，形象记忆是根据具体的形象来记忆各种材料。在儿童语言发展之前，其记忆内容只有事物的形象，即只有形象记忆，在儿童语言发生后，直到整个幼儿期，形象记忆仍然占主要地位。语词记忆是通过语词的形式来识记材料。随着语言的发展，语词记忆也逐渐发展。在幼儿的记忆中，逐渐积累不少语言材料。成人往往用语言向幼儿传授知识经验，向他们提出各种要求。但是，从记忆效果看，形象记忆在幼儿的记忆中占优势。
第6题：
从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是（ ）。
A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆
A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆
答案：D
解析：
小学生记忆的主要方式是形象记忆，对低年级儿童而言，直接形象记忆、逻辑记忆较为发展，教学中要注意运用直观教学，并使记忆系统化。
第7题：
从记忆的内容来看，儿童最早出现的记忆是( )
A.运动记忆
B.情绪记忆
C.形象记忆
D.语词记忆
B.情绪记忆
C.形象记忆
D.语词记忆
答案：A
解析：
从儿童记忆发生发展的顺序来看，最早出现的是运动记忆(出生后2周左右)，然后是情绪记忆(6个月左右)，再后是形象记忆(6～12个月左右)，最晚出现的是语词记忆(1岁左右)。儿童这几种记忆的发展，并不是用一种记忆简单代替另一种记忆，而是一个相当复杂的相互作用的过程。
第8题：
从内容来看,记忆可分为()记忆。
A具体形象
B抽象
C图形
D文字
正确答案：AB
第9题：
从发展的角度来看，婴儿气最先发展的是（）。
A语义知识
B程序性知识
C情节记忆
D有组织的知识
B
略
第10题：
初中生个性发展的重要特征是（）
- A、自我意识的发展
- B、感受能力的发展
- C、有意记忆的发展
- D、抽象思维能力的发展
正确答案:A