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邓小平理论产生的时代背景:()A、深刻总结历史经验B、和平与发展成为时代的主题C、对我们改革开放和社会主义建设的新鲜经验进行科学总结D、东欧剧变、苏联解体

题目

邓小平理论产生的时代背景:()

  • A、深刻总结历史经验
  • B、和平与发展成为时代的主题
  • C、对我们改革开放和社会主义建设的新鲜经验进行科学总结
  • D、东欧剧变、苏联解体
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第1题:

《古诗十九首》是在什么样的时代背景下产生的?


正确答案:产生于东汉末年,作者多为中下层知识分子。汉末政治黑暗,外戚和宦官把持朝政。他们结党营私。中下层知识分子处于乱世,在游宦和游学中,奔波仕途,坎坷不遇,痛感前途渺茫,惋惜时光流逝。这种种原因,使人生无常,生命极短,及时行乐成为诗歌抒发的主题。

第2题:

功能——结构论产生的时代背景与学术背景以及其主张?


正确答案:19世纪末殖民地发生统治危机,需要有效的理论支持。学术界流行实地调查法,努力了解文化的本质,重构人类历史,而不在进行进化的臆测。
主要理论主张:该理论认为,人类学研究的主要任务是把文化作为一个有机统一体来考察,弄清楚这个有机体各组成部分对整体所做的贡献及其相互之间的关系。

第3题:

新建筑产生的时代背景?


参考答案:

A.由于生产急剧发展和技术飞速进步,建筑摆脱了旧技术和形式的限制,特别是钢和钢筋混凝土的广泛应用,促使探索新材料与新结构结合的新建筑形式。B.两次世界大战之间的20几年间,房荒严重,建材昂贵,建筑活动兴旺,传统建筑受到挑战。出现了新的建筑流派。C.经济高速发展,建筑活动兴旺,美国出现了20-102层高层建筑,涌现出了现代派建筑大师。D.发生严重经济危机,社会矛盾激化,逐步走向战争,建筑活动持续很短。


第4题:

邓小平理论产生的条件是()

  • A、时代背景,历史前提
  • B、解放思想,实事求是
  • C、实践依据,理论基础
  • D、东欧剧变,苏联解体

正确答案:A,C

第5题:

时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。


正确答案:正确

第6题:

简述京剧现代戏产生的时代背景和文化语境。


正确答案: (1)京剧现代戏产生的时代,主要指中国当代文学的第一个阶段“十七年时期”中的后半段,即从1958年到1964年。这个时期,刚刚进行了对中国文坛的一系列批判运动,特别是“反右运动”,并还在继续开展反右倾运动。社会上,又出现了“三面红旗”(总路线、大跃进、人民公社)的大规模运动。1962年后,“阶级斗争”学说的提出,两个阶级的斗争成为了全党全国“年年讲,月月讲,天天讲”的政治话题,而1964年刚刚开始的“四清运动”(即“社会主义教育运动”),更加剧了当时社会的政治气氛。
(2)京剧现代戏产生的文化语境,主要指当时的文化背景。一方面,传统文化作为文艺的“旧基地”遭到全面清除,在此之前的几乎所有文学创作都遭到否定和质疑,另一方面,“二革”创作方法(即“革命的现实主义和革命的浪漫主义”相结合的创作方法)成为了创造“无产阶级文学艺术”的指导原则。文艺问题作为“上层建筑”中一个重要问题得到了前所未有的高度重视,而戏剧,作为一种影响面大,涉及人广的特殊文艺形式,更是得到了比其他文艺形式更多的关注。

第7题:

如何认识邓小平理论形成的时代背景与社会历史条件?


正确答案: 邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验(主要是否定文化大革命的错误,探索中国特色社会主义道路)并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。

第8题:

邓小平理论是如何产生的?


正确答案: 党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国社会主义、巩固和发展社会主义诉基本问题,创立了邓小平理论。

第9题:

怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?


正确答案: 第一,毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
第二,邓小平理论形成的时代背景和实践基础。邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
第三,“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础。进入20世纪80年代末90年代初以后,尽管我们所面临的时代主题、主要矛盾和主要任务没有根本性的改变,但是国际、国内和党内的情况都发生了重大的变化,党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况,都出现了许多新的情况。具体来说,当今国际局势和世界格局的深刻变化,是“三个代表”重要思想形成的时代背景。改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础。党的建设面临的新形势新任务,是“三个代表”重要思想形成的现实依据。正是在上述世情、国情、党情新变化的背景下,党的十三届四中全会以来,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,在科学判断党的历史方位的基础上,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,逐步将治党治国治军新的经验加以概括和总结,创立了“三个代表”重要思想。

第10题:

分析新闻作品为什么要了解和把握新闻作品产生的时代背景?


正确答案:研究新闻作品,只有尽可能的把它放在广阔的时代背景下分析、比较、衡量,才能做到既有点上的了解,又有面上的把握。
新闻是时代的产物,与它所产生的时代有最直接、最密切的联系。优秀的新闻作品,大都在不同程度上,从不同角度、不同方面记录了它所产生的那个时代的生活和斗争。每个时代所产生的无数新闻作品,犹如一面镜子,折射出那个时代的人世百态,展现出那个时代的社会风情。所以,了解和把握新闻作品所产生的时代,对我们的研究新闻作品是大有裨益的。

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