课余体育竞赛根据竞赛进行的空间可分为()
第1题:
高等学校体育的基本组织形式有()、课余体育活动。
第2题:
学校课余体育竞赛计划一般包括:()和()两种。
第3题:
简述课余体育竞赛的意义
第4题:
下列哪种不属于课外体育活动的组织形式()
第5题:
课余体育竞赛的方法除淘汰法、循环法外还有()。
第6题:
课余体育竞赛的特点
第7题:
学校课余体育竞赛的法规性文件是竞赛规程。
第8题:
体育竞赛可分为()()两大类。
第9题:
课余体育竞赛的意义是什么?
第10题:
课余体育竞赛
填空题按竞赛的形式和任务课余体育竞赛以下几种:单项比赛、()、()、()、()、表演赛、()和()等。
问答题课余体育竞赛的意义是什么?
课余体育竞赛有课余性、()、()、多样性等特点。
多选题课外体育活动除班级体育锻炼外还包括()A早操B课间操C课余体育训练班D课余体育竞赛
问答题简述课余体育竞赛的意义。
填空题学校课余体育竞赛计划一般包括:()和()两种。
填空题()是根据学校年度体育竞赛日程计划,开展某一项比赛的法制性文件,是指导课余体育竞赛工作的重要依据。
填空题课余体育竞赛是充分课余时间,组织学生以()为目的,以()、游戏活动、()为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。
单选题课余体育竞赛根据竞赛进行的空间可分为()A 校内竞赛和校外竞赛
课余体育竞赛是充分课余时间,组织学生以()为目的,以()、游戏活动、()为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。