广播电视新闻学:培养目标：具备新闻学、广播电视学以及有关学科的基本理论和基础知识，能从事广播电视新闻采访、写作、编导及管理的高级专门人才。主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、电视编辑基础、广播编辑与节目制作、电视摄像、中外新闻史、新闻法规、电视作品分析、非线性编辑等。就业方向：新闻记者，编导，播音、节目主持人，新闻媒体管理人员等。新闻学专业（理论和应用） 培养目标：新闻学专业致力于培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基本知识，接受新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。 主要课程：中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻学概论、广播电视概论、广告学、大众传播学、新闻采访、新闻写作（专稿）、新闻写作（消息）、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻道德与法规、新闻事业管理、中国古代文学作品选、古代汉语选篇、应用汉语研究等。 应用新闻学就业方向：主要是为媒体（报纸、广电、网络等）输送新闻记者和编辑。当然，也有学生去企业当企划、文案、外宣之类，报纸的编辑，排版，受众研究等。
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西方新闻学关于构成新闻价值的要素，概括为（）A、重要性B、接近性C、显著性D、人情味E、时新性
题目
西方新闻学关于构成新闻价值的要素，概括为（）
- A、重要性
- B、接近性
- C、显著性
- D、人情味
- E、时新性
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相似问题和答案
第1题：
新闻学的学科结构所包括的层次有（）
A.理论新闻学
B.历史新闻学
C.应用新闻学
D.发展新闻学
E.网络新闻学
B.历史新闻学
C.应用新闻学
D.发展新闻学
E.网络新闻学
答案：A,B,C
解析：
第2题：
西方新闻学关于构成新闻价值的要素，概括为（ ）
A.重要性
B.接近性
C.显著性
D.人情味
E.时间性
B.接近性
C.显著性
D.人情味
E.时间性
答案：A,B,C,D,E
解析：
第3题：
北京大学新闻学研究会是中国第一个新闻学研究团体，其创办的刊物是（）
A.《新闻周刊》
B.《新闻研究》
C.《新闻战线》
D.《新闻学》
正确答案：A
第4题：
《我们关于新闻学的基本观点》
正确答案: 陆定一在1943年9月1日的《解放日报》上发表该文，明确指出新闻的定义，即“新近发生的事实的报道”。文献还论述了两方面问题，即新闻本源和新闻真实性问题。I.E.“新闻的本源是事实”；事实第一性，新闻第二性，唯物主义的新闻工作者必须尊重事实。根本上划清了唯物主义新闻观和唯心主义新闻观的界限，该文对其后的中国新闻理论和实践产生了极大的影响。
第5题：
北京大学新闻学研究会是中国第一个新闻学研究团体，其创办的刊物是（）
- A、《新闻周刊》
- B、《新闻研究》
- C、《新闻战线》
- D、《新闻学》
正确答案:A
第6题：
新闻学中，主要运用逻辑的方法，通过对大量材料的抽象和概括形成概念、范畴，建立理论体系，反映新闻活动本质和规律的学科层次，通常被称作（）
A.历史新闻学
B.理论新闻学
C.应用新闻学
D.其它新闻学交叉学科
B.理论新闻学
C.应用新闻学
D.其它新闻学交叉学科
答案：B
解析：
第7题：
新闻价值及其构成要素是什么？
正确答案: 所谓新闻价值是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的总和，是一种客观存在，是新闻所含事实本身所具有的价值要素。
新闻价值五要素：
1时新性——新闻事实越新，越能满足受传者的需求，越能吸引他们的注意，时新性表现在两个方面：
A.时间上是新近发生的。时距越小，新闻价值越大。（报道及时，即时效）
B.新闻事实是人们求知的。求知度（无感知人数与总人数比）越大，价值越大。
2重要性——新闻事实所包含的社会意义，即新闻事实同新闻受传者的利害关系。事实越重要，社会意义越大，新闻价值越大。由求近（利益接近）心理决定。
3显著性——新闻事实的知名度，或新闻事实的显要度。
4接近性——新闻事实同接受该事实信息的受传者在地理上和心理上的接近程度。地理上的接近性主要是由厉害关系决定的，地距同新闻价值成反比。
5趣味性——新闻事实所具有的，调动新闻受传者共同兴趣，从而引起注意的有趣程度。趣味性越大，新闻价值越大。
第8题：
广电新闻学和应用新闻学的区别是什么？？
广播电视新闻学:培养目标：具备新闻学、广播电视学以及有关学科的基本理论和基础知识，能从事广播电视新闻采访、写作、编导及管理的高级专门人才。
主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、电视编辑基础、广播编辑与节目制作、电视摄像、中外新闻史、新闻法规、电视作品分析、非线性编辑等。
就业方向：新闻记者，编导，播音、节目主持人，新闻媒体管理人员等。
新闻学专业（理论和应用）
培养目标：新闻学专业致力于培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基本知识，接受新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。
主要课程：中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻学概论、广播电视概论、广告学、大众传播学、新闻采访、新闻写作（专稿）、新闻写作（消息）、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻道德与法规、新闻事业管理、中国古代文学作品选、古代汉语选篇、应用汉语研究等。
应用新闻学就业方向：主要是为媒体（报纸、广电、网络等）输送新闻记者和编辑。当然，也有学生去企业当企划、文案、外宣之类，报纸的编辑，排版，受众研究等。
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培养目标：新闻学专业致力于培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基本知识，接受新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。
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广播电视新闻学:培养目标：具备新闻学、广播电视学以及有关学科的基本理论和基础知识，能从事广播电视新闻采访、写作、编导及管理的高级专门人才。主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、电视编辑基础、广播编辑与节目制作、电视摄像、中外新闻史、新闻法规、电视作品分析、非线性编辑等。就业方向：新闻记者，编导，播音、节目主持人，新闻媒体管理人员等。新闻学专业（理论和应用） 培养目标：新闻学专业致力于培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基本知识，接受新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。 主要课程：中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻学概论、广播电视概论、广告学、大众传播学、新闻采访、新闻写作（专稿）、新闻写作（消息）、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻道德与法规、新闻事业管理、中国古代文学作品选、古代汉语选篇、应用汉语研究等。 应用新闻学就业方向：主要是为媒体（报纸、广电、网络等）输送新闻记者和编辑。当然，也有学生去企业当企划、文案、外宣之类，报纸的编辑，排版，受众研究等。
第9题：
标志着新闻采访这门学科已开始形成的是（）
- A、实际应用新闻学
- B、新闻学
- C、中国报学史
- D、新闻学纲要
正确答案:A
第10题：
新闻学划分为理论新闻学，应用新闻学和历史新闻学。
正确答案:正确