军队文职招聘考试
墨家的教育内容是颇有特色的，试举例说明之。
题目
墨家的教育内容是颇有特色的，试举例说明之。
参考答案和解析
正确答案:出于培养兼士的需要，墨翟及其弟子确定了一套有特色的教育内容，大致上可以归纳为以下几类：
一是政治和道德教育；
二是科学和技术教育；
三是文史教育；
四是培养思维能力的教育。
一是政治和道德教育；
二是科学和技术教育；
三是文史教育；
四是培养思维能力的教育。
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相似问题和答案
第1题：
先秦墨家所倡导的最具特色的教育内容是
A.政治教育
B.科技教育
C.艺术训练
D.军事训练
B.科技教育
C.艺术训练
D.军事训练
答案：B
解析：
以科学原理和实用技术为主的科技教育是墨家教育内容中最有特色的方面。
第2题：
试举例说明区域活动与其他教育活动的关系。
正确答案:1）区域活动和游戏活动互为融合
2）区域活动和主题活动互为发展
3）区域活动和集体教学活动互为补充
第3题：
墨子关于教育内容思想的主要特色是()。
A、重视人文教育
B、以法为教
C、崇尚自然之教
D、注重科学技术教育
参考答案:D
第4题：
试分析《梅雨之夕》的小说特色。
正确答案: 《梅雨之夕》是新感觉派小说中具有代表性和里程碑意义的作品，也可以说是中国真正的现代主义心理分析小说的开山之作，它所表现出的鲜明特色，都具有心理分析的典型性特点。在新颖而丰富的心理分析学理论的指导下，通过层层迭迭、曲折细微、往复回环、舒展而周密的心理描写，把读者带进了主人公那丰富多彩而又微妙曲折的内心世界。小说文笔舒展，格调清新，艳而不俗，生动地展现了繁华都市内一个小职员在寂寞的都市街头寻找暂时解脱的精神歇憩地时，因两种心理文化邂逅而激起的层层心理微波。
首先，在艺术表现形式上，作者竭力模仿西方意识流方法，打破故事情节结构作品的传统方式，把笔触深入到人物的心理意识，大量采用自由联想和内心独白，极有层次地、立体地展示了男主人公的心灵历程，这个细微曲折的人物心绪的变化，造成一种若即若离的情感联系，韵味绵长。
其次，在人物意识流动中，把思想和感情，回忆与印象，想象与幻觉全部奇妙地糅合在一切，深层地开掘出人物的潜意识。
第三，运用弗洛伊德学说进行人物塑造，突出了以性冲动为主要内容的潜意识在生活各个领域中的作用。
第四，作者有意把西方新的创作方法，纳入现实主义的轨道，做到了中西结合，一方面表现出了主人公潜意识倾倒于对美丽女郎的追慕，带有现代心理小说的色彩，另一方面，主人公又能够“发乎情而止乎礼”，明显地带有传统文化的基因，使作品具有诗一般的清丽素雅与含蓄蕴藉，字里行间透露出一种典雅的“中和之美”。
第5题：
试举例说明《午门忆旧》的作者在状物时文字的特色。
正确答案:《午门忆旧》这篇散文名为“忆旧”，实际上却主要是关于午门建筑风格和功能特点等方面诸多掌故的介绍。因而散文的主体部分不是人事，而是旧物，叙述者的情致便在对于旧物的描述中隐隐地透露出来了。全文可分为五个部分，除开头、结尾外、中间三部分为：午门建筑、午门功用，午门暂作历史博物馆。 作者以闲谈的态度，叙写当年在紫禁城午门的一段生活，追忆旧日的自然景观 、轶闻掌故，风物人情，将雅与俗兼容并蓄，合二为一，叙述者的情感在对于旧物的描述中隐隐地透露出来，是一篇很耐读的“忆旧”散文。 文章情感诚恳亲切，而略带苦涩颓唐的情致和悲怆苍凉的忧患意识（请读文章最后两段文字，细细体味）。 这篇文章的语言文字、娓娓而谈，不事雕饰，清新典雅而又不失怡然自得，洒脱、通俗的散谈之风。
第6题：
与儒家相比，墨家教育内容特色除体现为重视科技教育外，还体现在重视( )。
A.政治教育
B.文史教育
C.道德教育
D.思维训练
B.文史教育
C.道德教育
D.思维训练
答案：D
解析：
墨子的教育内容论很有特色，其价值主要体现在科学技术教育和训练思维能力的教育上，突破了儒家六艺教育的范畴，有进步意义。
第7题：
染料的名称通常包括哪些内容？试举例说明。
正确答案: 冠称、色称和字尾
比如：活性艳红K—2BP；活性为冠称、艳红为色称、K—2BP为字尾
第8题：
简述墨家教育的特色。
答案：
解析：
(1)代表农民与小工商业者、注重社会和生产实践的教育团体。
(2)以教育为“兴天下之利，除天下之害”的手段。
(3)培养能实现“兼相爱，交相利”的社会理想，具有“德行”、“言谈”、“道术”三方面素质的“兼士”。
(4)注重科学技术和思维训练的教育内容。
(5)强调主动和创造的教育、教学方法。
(2)以教育为“兴天下之利，除天下之害”的手段。
(3)培养能实现“兼相爱，交相利”的社会理想，具有“德行”、“言谈”、“道术”三方面素质的“兼士”。
(4)注重科学技术和思维训练的教育内容。
(5)强调主动和创造的教育、教学方法。
第9题：
墨家的（）、（）、（）、（）教育方法表现出鲜明的学派特色。
正确答案:主动；创造；实践；量力
第10题：
什么是极端条件下的微生物？试举例说明之。
正确答案: 极端条件下的微生物，指在绝大多数微生物都不能生长的极端环境下生长的微生物。如：嗜热菌、嗜冷菌、嗜酸菌、嗜碱菌、嗜盐菌、嗜压菌、抗辐射微生物。