老李在化学计量室进行计量标准复查时,调阅了检定和校准的原始记录,经察看格式比较规范,数据更改执行了划改的规定要求。但发现签字人中不少只签姓却不签名;数据有效位数取得也不一致。分析这一案例。
第1题:
某法定计量检定机构在接受评审组评审时,某评审员在一间实验室对其申请考核的一个项目进行评审。评审员询问检定人员这一项目是依据什么文件实施检定、校准的,检定人员立刻拿出所依据的国家计量检定规程,并告诉评审员这一规程今年进行了修订,我们已经换了最新版本的检定规程。评审员随后检查了该项目使用的设各、环境条件,以及进行检定、校准的原始记录。评审员发现其设各并未按新规程进行补充,原始记录的格式仍然是修订前的内容。评审员让检定人员说说新旧规程有什么不同,他们认为两者差不多。检定人员的说法是否正确?解析案例。
第2题:
某计量校准人员在受理一个客户要求给予校准的计量仪器时,未能找到适合的校准技术规范。他观察了此仪器的功能和测量参数,觉得本实验室的计量标准器可以对这台仪器进行校准。于是他临时想了一个校准方法,并按此方法实施了校准,出具了校准证书。
第3题:
A.计量标准器应当向经法定计量检定机构或质量技术监督部门授权的计量技术机构溯源
B.以检定方式溯源时,检定项目必须齐全,检定周期不得超过计量检定规程的规定
C.没有计量检定规程的计量标准器及主要配套设备,可依据国家校准规范开展校准
D.使用在有效期内的有证标准物质
第4题:
量值溯源的方式包括用实物计量标准进行检定或校准、发放标准物质、实验室之间比对或验证测试和()。
第5题:
考评员在现场发现水质化验室建有的分光光度计计量标准,其主标准器是一台751型分光光度计,已经使用五年,有近期使用记录。但该设备没有五年来的检定证书,也没有校准证书。用计量知识分析这一案例。
第6题:
考评员在考评某市法定计量检定机构电学室时发现,原来从事电能计量标准的人员退休了,新招聘了小张、小王两位硕士研究生从事检定工作,两人以前没有从事过电能计量工作。该室方主任认为他们两位是硕士研究生,又是电学专业毕业,所以两人一到电学室,便让两人开展二相0.05级标准电能表的检定工作,允许他们在原始记录上签名,并出具检定或校准证书。分析这一案例。计量检定是一项严谨的工作,计量标准应当配各合格的人员。根据JJF1033-2008《计量标准考核规范》第
第7题:
考评员周某在计量标准考核中发现被考核单位有相当一部分主标准器未按相应的检定规程进行检定,而是采取自校的方式来确认,就问被考核单位是如何进行校准的?计量室负责人说,我们是参照相应计量检定规程,选几个项目来测的,专用设各还编了校准方法。周某又查了自校仪器的校准记录,也就认为没有问题了。用计量知识分析这一案例。
第8题:
考评员老马在现场考评某项计量标准时,发现该项目使用的原始记录格式是已作废版本计量检定规程中规定的格式。老马知道新版检定规程在检定项目和方法上比旧版本有较大变化,记录的格式也相应有较大改变。老马问检定人员:“你们现在执行的是新规程还是旧规程?”检定员回答说,“执行的是老规程,新规程还没有买回来”,老马又问:“原始记录格式怎么是旧的?”检定人员回答:“旧原始记录印得比较多,为了不浪费,所以仍然使用,总不能把这些空记录都当废纸卖了吧。”老马认为回答有道理,就不再继续追查记录的实际执行情况。根据相关规范分析这则案例。
第9题:
一个经授权的计量检定机构对外单位送检的计量器具进行计量检定。检定时发现该计量器具是新开发的多功能测量设备。该计量检定机构为了满足用户的需要,自己编制了计量检定规程,经过技术负责人批准后,按规程进行了检定,并出具了计量检定证书。检定结果通常是出具校准证书或校准报告:校准结果则是合格的发检定证书,不合格的发不合格通知书。()
第10题: