施工员
将两个或两个以上的单元重新组合成一个新的单元，同时注重于处理上的力学关系，这种创造形态的方法称为（）法A、组织B、构成C、结合D、整形
题目
将两个或两个以上的单元重新组合成一个新的单元，同时注重于处理上的力学关系，这种创造形态的方法称为（）法
- A、组织
- B、构成
- C、结合
- D、整形
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相似问题和答案
第1题：
单击“表格工具”下“布局”选项卡“合并”组中的()按钮,可以将一个单元格变为两个。
A、绘制表格
B、框线
C、合并单元格
D、拆分单元格
参考答案：D
第2题：
在word2003中，单元格的拆分是指将一个单元格变成为( )单元格
A.一个
B.两个
C.三个
D.多个
正确答案：D
第3题：
色彩构成就是指将两个以上的物件元素按照一定的原则和规律组合成一个新的物件元素。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:正确
第4题：
Word“表格”功能中，以下做不到的事情是（）。
- A、 应用“拆分表格”命令将一个表格拆分为两个表格
- B、 应用“合并表格”命令将两个表格合并为一个表格
- C、 应用“拆分单元格”命令将一个单元格拆分为多个单元格
- D、 应用“合并单元格”命令将多个单元格合并为一个单元格
正确答案:B
第5题：
将两个以上的零件组合在一起，成为一个装配单元的工作称为（）。
正确答案:装配
第6题：
将某个学科、某些相关学科的内容、某种活动或某些相关活动的内容,按主题重新组合成彼此连贯或相对独立的一个个模块,每个模块构成一个单元是()
A.单元设计
B.课时设计
C.分层设计
D.课程设计
参考答案：A
第7题：
连续区域的表示方法是用区域符（逗号，）将区域的两个对角的单元地址隔开，它表示的是两个对角单元之间所有的连续单元格。()
答案：错
解析：
连续区域的表示方法是用区域符（冒号：）将区域的两个对角的单元地址隔开，它表示的是两个对角单元之间所有的连续单元格。
第8题：
在幻灯片中如果用户要想创建横跨两个或两个以上的特殊单元格,可以通过()来实现。
参考答案：合并相邻单元格
第9题：
下列对构成的表述正确的是（）.
- A、构成是现代造型设计的一种概念用语
- B、构成是将相同或不同的两个以上的单元经过重新组合后形成一个新的单元
- C、构成是独立的学科体系，发端于西方，应用于设计实践
- D、构成是综合的学科体系，发端于西方，应用于设计实践
正确答案:D
第10题：
关于Word的表格操作，下列说法中正确的是（）。
- A、可以将表格转换成文本
- B、对单元格只能水平拆分
- C、一个表格可以拆分成上下两个或左右两个
- D、表格的最后一行不能再入新行
正确答案:A