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编制工程建设标准的征求意见稿,属于标准编制()阶段工作。A、准备B、征求意见C、送审D、报批

题目

编制工程建设标准的征求意见稿,属于标准编制()阶段工作。

  • A、准备
  • B、征求意见
  • C、送审
  • D、报批
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第1题:

对等同采用、修改采用的国际标准或国外先进标准的标准制修订项目可直接由立项阶段进入征求意见阶段,省略起草阶段,即采用B程序将该标准作为标准草案征求意见稿分发征求意见。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

FDS稿的国家标准处于( )。

A. 立项阶段
B. 批准阶段
C. 征求意见阶段
D. 出版阶段

答案:B
解析:
.FDS稿的国家标准属于批准阶段

第3题:

以下()不属于标准化活动。

A.标准的编制

B.标准征求意见过程

C.标准审查发布过程

D.发明技术专利


正确答案:D

第4题:

在建设工程项目实施阶段策划工作中,对项目目标的分析和再论证的主要工作内容包括( )。

A、项目的功能分解
B、编制项目建设总进度规划
C、编制项目投资总体规划
D、建立编码体系
E、确定建设规模和标准

答案:A,B,C
解析:
2018版教材P32
2.项目目标的分析和再论证其主要工作内容包括:
( 1 )投资目标的分解和论证;
( 2 )编制项目投资总体规划;
( 3 )进度目标的分解和论证;
( 4 )编制项目建设总进度规划;
( 5 )项目功能分解;
( 6 )建筑面积分配;
( 7 )确定项目质量目标。

第5题:

编制工程建设标准体系框架的主要作用体现在( )。

A.指导工程建设标准制修订工作
B.指导工程建设标准调研、收集信息工作
C.利用标准体系框架合理安排工程建设标准制修订计划
D.依据工程建设标准体系框架开展新技术的研发
E.合理确定工程建设标准项目和适用范围

答案:A,C,E
解析:
编制工程建设标准体系框架的主要作用指导工程建设标准制修订工作,利用标准体系框架合理安排工程建设标准制修订计划,合理确定工程建设标准项目和适用范围,避免标准重复、交叉和矛盾。

第6题:

在建设工程项目实施阶段的策划工作中,对项目目标分析和再论证的主要工作内容不包括( )。

A:项目功能分解
B:编制项目总投资规划和投资目标论证
C:编制项目建设总进度规划
D:确定项目建设的规模和标准

答案:D
解析:

第7题:

在建设工程实施阶段,下列不属于监理工程师进度控制的任务有(  )。

A.编制工程项目建设总进度计划
B.审查单位工程施工进度计划
C.编制建设工程设计阶段工作计划
D.划分施工标段并编制相应的实施计划

答案:D
解析:
建设工程实施阶段进度控制的主要任务分为以下三大类:①设计准备阶段进度控制的任务有:收集有关工期的信息,进行工期目标和进度控制决策;编制工程项目总进度计划;编制设计准备阶段详细工作计划,并控制其执行;进行环境及施工现场条件的调查和分析。②设计阶段进度控制的任务有:编制设计阶段工作计划,并控制其执行;编制详细的出图计划,并控制其执行。③施工阶段进度控制的任务有:编制施工总进度计划,并控制其执行;编制单位工程施工进度计划,并控制其执行;编制工程年、季、月实施计划,并控制其执行。划分施工标段并编制相应的实施计划属于建设单位的工作。

第8题:

以下关于标准制定程序说法错误的是()。

A.主管部门或标准化专业技术委员会落实新工作项目计划,项目负责人组织标准起草工作组起草标准草案征求意见稿是标准征求意见阶段

B.主管部门对标准草案报批稿及报批材料进行程序、技术审核是标准审查阶段

C.将标准草案征求意见稿发往有关单位征求意见,提出征求意见汇总处理表,完成标准草案送审稿是标准起草阶段

D.国务院标准化行政主管部门将审查、汇总、协调、确定的新项目列出《国家标准制、修订项目计划》并下达是标准起草阶段


正确答案:D

第9题:

工程建设标准的编制过程一般都要经历( )等阶段。

A.准备阶段
B.征求意见阶段
C.送审阶段
D.报批阶段
E.修改阶段

答案:A,B,C,D
解析:
工程建设标准的编制过程一般都要经历准备阶段、征求意见阶段、送审阶段、报批阶段等阶段。

第10题:

在建设工程项目实施阶段策划工作中,对项目目标的分析和论证的主要工作内容包括( )。

A . 项目的功能分解
B . 编制项目建设总进度规划
C . 编制项目投资总体规划
D . 建立编码体系
E . 确定建设规模和标准

答案:A,B,C
解析:
2.项目目标的分析和再论证其主要工作内容包括:( 1 )投资目标的分解和论证;( 2 )编制项目投资总体规划;( 3 )进度目标的分解和论证;( 4 )编制项目建设总进度规划;( 5 )项目功能分解;( 6 )建筑面积分配;( 7 )确定项目质量目标。第四版教材P39 2016版教材P39

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