移动通信专业技术
优化的基本方法有（） A、调整下倾角和方向角B、功率调整C、天线高度调整D、重选、切换参数调整
题目
优化的基本方法有（）
- A、调整下倾角和方向角
- B、功率调整
- C、天线高度调整
- D、重选、切换参数调整
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相似问题和答案
第1题：
政府流程优化的方法技巧包括()。
A、流程优化前的准备工作
B、流程优化中认识改进必要性的方法技巧
C、流程优化中观察分析问题的方法技巧
D、流程优化中决绝问题的基本方法
参考答案：ABCD
第2题：
网络计划时间优化的基本方法是（ ），缩短工期的着眼点是关键线路，因此必须从关键线路入手。
A.循环优化法
B.作动优化法
C.遗传优化法
D.网络优化法
B.作动优化法
C.遗传优化法
D.网络优化法
答案：A
解析：
本题考查的是网络计划的时间优化。网络计划时间优化的基本方法是循环优化法。缩短工期的着眼点是关键线路，因此必须从关键线路入手。
第3题：
覆盖优化的常用方法有哪些?
正确答案：1.调整天线下倾角
2.调整天线方位角
3.邻区/PCI调整
4.基本的无线参数核查
5.调整天线挂高
6.调整天线位置
7.调整天馈连接
8.使用特性天线
9.调整附件如塔放
10.修改下行功率
2.调整天线方位角
3.邻区/PCI调整
4.基本的无线参数核查
5.调整天线挂高
6.调整天线位置
7.调整天馈连接
8.使用特性天线
9.调整附件如塔放
10.修改下行功率
第4题：
学校创建特色的基本模式，有（）
- A、目标优化模式
- B、榜样示范模式
- C、内容优化模式
- D、方法优化模式
- E、管理优化模式
正确答案:A,C,D,E
第5题：
选择教学方法的基本依据是什么？实现教学方法的优化，必须做到哪几点？
正确答案: 选择教学方法的基本依据：
（1）根据教学目标选择教学方法；
（2）根据学生的特征选择教学方法；
（3）根据不同的教学内容选择教学方法；
（4）依据教师的特点选择教学方法。
实现教学方法的优化，必须做到以下几点：
（1）要熟悉各种常用的教学方法，能有效地运用其中每种教学方法，掌握每种教学方法的优缺点与适用范围。
（2）在选择教学方法之前，先按教学目的和任务将教学内容具体化，找出重点、难点，并将教学内容划分为逻辑上完整的几个部分。
（3）教学方法的优化应考虑教学过程效率的高低。
第6题：
优化的基本方法有()
A.调整下倾角和方向角
B.功率调整
C.天线高度调整
D.重选、切换参数调整
参考答案：A, B, C, D
第7题：
项目进度计划的优化方法有（）。
- A、时间优化
- B、时间-费用优化
- C、时间-资源优化
- D、工序优化
正确答案:A,B,C
第8题：
PCI概念、规划和优化基本方法。
正确答案：在LTE中，PCI用来区分每一个小区，类似于WCDMA中的扰码和CDMA2000中的PN。LTE协议规定，PCI一共有504个，0-503
其组成分为两部分：Physical Layer Cell Identity = (3 × NID1) + NID2 NID1：SSS
NID2:PSS规划时考虑最大复用、MOD3避免冲突优化方法：本基站内小区间互换PCI
第9题：
通过编译器对程序优化来改进Cache性能的方法有哪几种？简述其基本思想。
正确答案: （1）数组合并，通过提高空间局部性来减少失效次数。有些程序同时用相同的索引来访问若干个数组的同一维，这些访问可能会相互干扰，导致冲突失效，可以将这些相互独立的数组合并成一个复合数组，使得一个Cache块中能包含全部所需元素。
（2）内外循环交换。循环嵌套时，程序没有按数据在存储器中的循序访问。只要简单地交换内外循环，就能使程序按数据在存储器中的存储循序进行访问。
（3）循环融合。有些程序含有几部分独立的程序断，它们用相同的循环访问同样的数组，对相同的数据作不同的运算。通过将它们融合成一个单一循环，能使读入Cache的数据被替换出去之前得到反复的使用。
（4）分块。通过改进时间局部性来减少失效。分块不是对数组的整行或整列进行访问，而是对子矩阵或块进行操作。
第10题：
网络计划的优化有三种方法，即时间优化、时间—资源优化和（）。
- A、费用优化
- B、时间—费用优化
- C、资源优化
- D、费用—资源优化
正确答案:B