继续医学综合教育(综合练习)

医患双方对诊疗服务过程中的手段、目的、方法等,在认识上产生分歧,可统称为()A、医疗纠纷B、医疗损害C、医疗事故D、医疗过错

题目

医患双方对诊疗服务过程中的手段、目的、方法等,在认识上产生分歧,可统称为()

  • A、医疗纠纷
  • B、医疗损害
  • C、医疗事故
  • D、医疗过错
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第1题:

以下关于医患沟通含义的描述,哪一项是正确的

A.医务人员围绕诊疗、善后及患者心理社会等因素进行沟通。

B.以医方为中心,以患者为主导。

C.医方信息的多途径交流。

D.使医患双方建立法律关系。

E.医护人员为患者提供优质医疗服务,达到维护健康、促进医学发展的目的。


正确答案:E
医患沟通的受益者必须是医患双方。

第2题:

医疗纠纷是指医患双方因()等诊疗活动引发的争议。

  • A、诊断
  • B、治疗
  • C、评估
  • D、护理

正确答案:A,B,D

第3题:

医患关系出现物化趋势的最主要原因

A、医患双方相互交流的机会减少

B、医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性

C、医生降低了对患者的重视

D、医院分科越来越细,医生日益专科化

E、医患交流中出现了屏障


参考答案:B

第4题:

医疗纠纷是医患双方对医疗处理程序在认识上发生分歧而产生的。


正确答案:错误

第5题:

医疗纠纷的定义:条例第()条规定是指医患双方因诊疗活动引发的争议。


正确答案:

第6题:

医患双方因诊疗活动引发的争议,称为()。

A.医患矛盾

B.医疗事故

C.医疗纠纷

D.医疗损害

E.医疗争议


答案:C

第7题:

医疗机构应当建立健全医患沟通机制,对患者在诊疗过程中提出的咨询、()和建议,应当耐心解释、说明,并按照规定进行处理。


正确答案:意见

第8题:

关于医患关系的特殊性叙述有误的是:()。

A、医患双方信息不对称

B、医患双方知识占有不对称

C、医患双方在诊疗过程中的地位和作用不平等

D、医患双方的目标不一致


参考答案:D

第9题:

诊疗护理过程中由于医患双方对医疗后果及其原因产生分歧而向司法机关提请处理为()

  • A、医疗纠纷
  • B、医疗事故
  • C、医疗差错
  • D、医疗意外

正确答案:A

第10题:

医患关系的非技术方面,是指医疗过程中医患双方在()方面的关系。

  • A、心理
  • B、社会
  • C、伦理
  • D、道德

正确答案:A,B,C

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