社区护理学继续教育

促进个体采取某项健康行为的内在动力是()A、亲属的赞扬B、物质奖励C、促成因素D、以上都不是

题目

促进个体采取某项健康行为的内在动力是()

  • A、亲属的赞扬
  • B、物质奖励
  • C、促成因素
  • D、以上都不是
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

健康促进的目的是

A、预防疾病

B、改变个体不健康行为

C、改变人类生存环境

D、改变群体不健康行为

E、消除影响健康的危险因素


参考答案:D

第2题:

健康教育与健康促进的效应评价内容包括

A.促成因素

B.倾向因素

C.强化因素

D.健康相关行为

E.以上各项均是


正确答案:E

第3题:

在健康教育诊断的过程中,来自亲属及保健人员劝告属于( )

A、倾向因素

B、诱发因素

C、激励因素

D、强化因素

E、促成因素


参考答案:D

第4题:

劳伦斯·格林在健康促进计划设计中,把健康行为主要相关因素分为哪三类()

  • A、倾向因素
  • B、促成因素
  • C、稳定因素
  • D、强化因素
  • E、隐性因素
  • F、显性因素

正确答案:A,B,D

第5题:

根据“健康诊断及教育模式”,促进个体采取某项健康行为的内在动力是

A.亲属的赞扬
B.物质奖励
C.促成因素
D.强化因素
E.倾向因素

答案:E
解析:

第6题:

降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种

A、倾向因素

B、促成因素

C、强化因素

D、抑制因素

E、以上都不是


参考答案:B

第7题:

降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种(  )
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.抑制因素
E.以上都不是


答案:B
解析:

第8题:

根据“健康诊断及教育模式”,促进个体采取某项健康行为的内在动力是

A、强化因素

B、亲属的赞扬

C、促成因素

D、物质奖励

E、倾向因素


参考答案:E

第9题:

旅游态度是个体行为的内在准备,对个体行为具有强烈的促进作用。


正确答案:正确

第10题:

以下关于健康行为的说法正确的是()

  • A、健康行为是个体身体、心理、社会各方面均健康时的内在表现
  • B、健康行为的产生只能对自己的健康带来有利影响
  • C、健康行为是指个体行为的善感变性
  • D、以上说法都不对

正确答案:C

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