社区护理学继续教育
健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于（）A、健康信念的形成B、对自我效能的认识C、知觉到易感性D、知觉到严重性
题目
健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于（）
- A、健康信念的形成
- B、对自我效能的认识
- C、知觉到易感性
- D、知觉到严重性
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
健康信念模式认为个体改变不良行为的关键是
A、知觉到严重性
B、健康信念的形成
C、知觉到易感性
D、对自我效能的认识
E、对行为效果的期望
参考答案：B
第2题：
健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于
A.健康信念的形成
B.对自我效能的认识
C.知觉到易感性
D.知觉到严重性
E.对行为效果的期望
B.对自我效能的认识
C.知觉到易感性
D.知觉到严重性
E.对行为效果的期望
答案：A
解析：
第3题：
健康信念模式是从健康信念形成的角度,解释人们采取健康行为因素的重要理论模型,认为健康信念是人们接受劝导、改变危险行为、采纳健康行为的关键。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第4题：
健康信仰模式认为改变个体不良行为的关键是：（）
- A、健康信念的形成
- B、自我效能感的提高
- C、认识到健康的重要性
- D、对健康行为的敏感性
- E、对行为效果的期盼
正确答案:A
第5题：
健康相关行为改变的（）模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能模式
C.知信行模式
D.健康信念模式
B.自我效能模式
C.知信行模式
D.健康信念模式
答案：C
解析：
“知信行”是知识、信念和行为的简称，健康教育的知信行（knowledge,attitude,belief,anclpractice,KABP或KAP）模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。
第6题：
以下属于个体水平的健康行为改变理论的是( )
A、健康信念模式
B、创新扩散理论
C、社会认知理论
D、社区组织理论
E、社区发展理论
参考答案：A
第7题：
健康相关行为改变的（）模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式
答案：D
解析：
健康信念模式（healthbeliefmodel,HBM）理论强调感知（perception）在决策中的重要性，影响感知的因素很多，是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。人们在决定是否采纳某健康行为时，首先要对疾病的威胁进行判断，然后对预防疾病的价值、采纳健康行为对改善健康状况的期望和克服行动障碍的能力作出判断，最后才会作出是否采纳健康行为的决定。
第8题：
健康传播效果中的最低层次是( )
A、健康信念认同
B、知晓健康信息
C、态度转变
D、改变不良行为
E、采纳健康行为
参考答案：B
第9题：
在健康教育模式中，用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是（ ）。
A.知识信念模式
B.健康信念模式
C.行为转变模式
D.健康促进模式
E.自我调节模式
B.健康信念模式
C.行为转变模式
D.健康促进模式
E.自我调节模式
答案：B
解析：
健康信念模式（HBM）是运用社会心理方法解释健康相关行为的理论模式。健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中遵循以下步骤：首先，充分让人们认识到其危害健康行为的严重性；然后，使他们坚信：一旦戒除这种危害健康行为、采取相应的促进健康行为会得到有价值的后果，同时也清醒地认识到行为改变过程中可能出现的困难；最后，使他们充满改变行为的信心。
第10题：
强调个体的期望、思维、推理、信念等对行为有主导作用的观点称为（）
- A、心身统一
- B、知信行学说
- C、态度改变学说
- D、健康信念模式
正确答案:D