教学药历中如症状、体征或治疗史过于简单，会出现以下哪项不足：（）A、内容重点不够突出B、临床信息不够具体C、药学监护计划不够全面D、用药教育书面化

药历的主要内容有

A．患者的基本情况

B．药学监护计划

c．联合用药情况

D．非药物治疗情况 E．药物治疗的成本计算

A.决策报批程序不够规范

B.设计招标程序不够规范

C.设计监督管理不够到位

D.建设监督管理不够全面

国内药历书写原则中，用药评价包括()。

A.患者姓名、性别、年龄、出生年月等

B.药品名称、规格、剂量、给药途径、起始时间等

C.用药问题与指南、药学监护计划、药学干预内容、治疗药物监测(TDM)数据等

D.非药物治疗情况、既往用药史、药物过敏史、药物短缺品种记录等

E.主诉信息、体检信息、评价和提出治疗方案等

临床药学服务技术档案资料包括

A、药历

B、查房记录

C、药物咨询记录及用药教育记录

D、审核医嘱记录、药学监护记录

E、退药记录

问卷调查表法存在的缺憾是（ ）。

A．问卷内容过于简单

B．问卷设计不够客观

C．员工由于缺乏表达能力或故意夸大其任务重要性，而使信息失真

D．问卷调查的覆盖面不够大

关于药学相关文档的书写要求，叙述错误的是

A、危重患者药历中的治疗日志，应随时书写记录

B、各种记录必须按项目认真填写，无内容画“/”或“－”

C、字迹工整，签名清晰，各项记录文字应工整、字迹清晰，以便他人阅读，凡做记录必须注明日期和时间

D、会诊记录应在会诊后即刻完成

E、患者入院时药历记录包括现病史、既往用药史、过敏史、初始治疗计划、药学监护等，应在48小时内完成

A.实用性不够突出

B.理论指导不够明确

C.总体规划不够明晰

D.教学目标不够清楚

A、理论指导不够明确

B、总体规划不够明晰

C、分级目标不够清楚

D、实用性不够突出

TITRS药历模式是()

A.主、诊疗的介绍、正文部分、提出建议和签字

B.既往病史、体格检查、临床诊断、非药物治疗情况

C.主诉信息、体检信息、评价和提出治疗方案

D.用药方案、用药指导、药学监护计划、药效表现

E.基本情况、病历摘要、用药记录、用药评价