潜力激活与创造力开发继续教育
对于一个个体来说，应付难以相处的人最有效的方式就是（）。A、灵活B、改变C、理解D、忠于自我
题目
对于一个个体来说，应付难以相处的人最有效的方式就是（）。
- A、灵活
- B、改变
- C、理解
- D、忠于自我
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相似问题和答案
第1题：
21 ．人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。所谓人生的社会价值，就是（ ）
A ．人自身的存在
B ．个人的自我完善
C ．个人对自己生命活动需要的满足
D ．个体的人生对于社会和他人的意义
正确答案：D
第2题：
成功领导者相对于有效的领导者来说,更强调()。
A职位提升
B个体成长
C内心要素
D更有效
标准答案：A
第3题：
在胜任力冰山模型中,个体对于社会规范的认知与理解,称为()
A、知识
B、社会角色
C、技能
D、自我认知
正确答案:B
第4题：
对于最适当使用认知行为治疗的老人表述正确的有（）
- A、对于那些能用言语表达自己的老人来说，效果最好
- B、老人需要愿意对自己及对社工抱着一个自我开放的态度
- C、对于十分自我和极不愿意求助的老人功效仍然很大
- D、对于有严重记忆困难或有限专注能力的老人来说，认知行为治疗未必有效
正确答案:A,B,D
第5题：
调节自我认知以应对心理问题的策略有( )
A.校正自我认知，客观地认识自己
B.建立合理的自我期望
C.纠正归因偏见，通过归因训练，使个体成为更加内控的人
D.多用积极的思维方式
E.改变周围环境，以适应自我认知的改变
B.建立合理的自我期望
C.纠正归因偏见，通过归因训练，使个体成为更加内控的人
D.多用积极的思维方式
E.改变周围环境，以适应自我认知的改变
答案：A,B,C,D
解析：
第6题：
自我理解对于公民资格和个人幸福来说是没有心要的。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错误
第7题：
（二）“给定资料3”中提到了不同时代出生的人对学习雷锋的不同理解，仿照“所以，对于30年代出生的人来说，学习雷锋就是忠于党和毛主席。”在填空线上依次归纳其他年代的人对学习雷锋的理解。（9分）
要求：准确、精练，每条不超过25个字。
正确答案：
答案提示
(l)实现理想和追求。
(2)做一个真真切切的人、一个有道德的人。
(3)以高标准要求自己，在平凡的岗位上作出不平凡的事。
(4)做一个有关好情操和道德的人。
(5)实事求是，尽自己所能去做公益事业，去帮助别人。
答案提示
(l)实现理想和追求。
(2)做一个真真切切的人、一个有道德的人。
(3)以高标准要求自己，在平凡的岗位上作出不平凡的事。
(4)做一个有关好情操和道德的人。
(5)实事求是，尽自己所能去做公益事业，去帮助别人。
第8题：
人生的社会价值就是个体的人生对于()。
A. 自我与社会的意义
B. 社会和他人的意义
C. 自我与他人的意义
D. 集体与社会的意义
参考答案：B
第9题：
对于一个自我实现需要占据主导地位的职工来说，比较有效的激励措施是（）。
- A、提高工资
- B、委以重任
- C、改善工作条件
- D、晋升
正确答案:B,D
第10题：
“失败，对于强者来说，只是一个逗号；而对于弱者来说，就是一个句号”对此谈谈你的看法。
正确答案: 1.这句话说的是不同的人在面对失败时的不同态度和结果。我们要正确全面地理解。 2.解释这句话：逗号代表着中断和延续，句号代表着终结和终止。对强者来说，失败后还要继续努力，期待下一次的成功；对弱者来说，失败后就止步不前，再也爬不起来。
3.人生总会遇到挫折，面对失败我们要采取积极的态度：调节自己心态，不要患得患失；认真分析失败的原因，总结教训；在以后的工作和生活中予以改进，促进个人成长等。
4.联系自身，不仅要对总结自己的教训，还要吸取别人的经验，努力提升自己，才能成功。